关于建立大学生心理档案思考.docVIP

关于建立大学生心理档案思考 　　摘 要:高校逐步建立大学生心理档案,是积极贯彻教育部《关于加强学生心理健康教育工作的意见》精神的重要举措,是有效解决目前大学生心理健康问题的实际需要。大学生心理档案的建立是大学生心理健康教育的基础和保证,便于学生工作者更好地了解学生的心理动态并及时做好调适与指导。本文对大学生心理健康教育问题作了有益探索,尤其对大学生心理档案建立的内容及实施原则予以详尽的说明,以便于广大学生工作者在建立大学生心理档案时具有一定的借鉴和帮助。 　　关键词:大学生 心理健康 教育 　　 　　高等院校学生作为现代人才的最主要群体,加强对他们心理健康教育是非常重要的。国家教育部关于加强普通高等学校学生心理健康教育工作的意见,明确了当前大学生心理健康教育工作的主要内容是使大学生认识自身,了解心理健康对成材的重要意义;使大学生掌握有效的学习方法,自觉开发智力潜能,培养创新精神和探索勇气;大学生要学会自我心理调适,有效消除心理困惑,自觉培养坚韧不拔的意志品质,提高承受和应付挫折的能力。 　　一、建立大学生心理档案是学校管理的实施途径。 　　建立大学生心理档案是做好学生管理工作的有效途径。提高学生心理索质、树立良好学风需要大学生具有良好的心理状态。心理档案是学生心理发展的轨迹,一方面教师通过心理档案可以在短时间内相对了解学生的心理状况,积极地、建设性地按照学生心理发展规