浙教版数学八年级上册2.4《等腰三角形的判定定理》课件.pptVIP

2.已知：△ABC中，AB=AC，D是AB上一点，延长AC至点E，使CE=BD，连结DE交BC于F。 求证：DF=EF * 2.4 等腰三角形的判定定理 义务教育课程标准实验教科书　 浙江版《数学》八年级上册 等腰三角形的知识: 复习回顾: 2、等腰三角形的两个底角相等. (在同一个三角形中,等边对等角) 1、等腰三角形的两腰相等. 3、等腰三角形三线合一 顶角平分线、底边上的中线 和底边上的高 等腰三角形的判定方法： 1、有两边相等的三角形是等腰三角形。(定义) 两个角相等的三角形会是等腰三角形吗？ 如图，在ΔABC中，∠B=∠C，判断AB和AC是否相等，并说明理由。 A C B D 合作学习: 在ΔABD和ΔACD中 ∠B=∠C ∠ADB=∠ADC=90° AD=AD ∴ΔABD≌ΔACD(AAS) ∴AB=AC 证明：过点A作AD⊥BC于点D “在同一个三角形中,等角对等边。” 2、如果一个三角形有两个角相等，那么这个三角形是等腰三角形． 等腰三角形的判定方法： “在同一个三角形中, 等边对等角。” 辨一辨： 1、有两边相等的三角形是等腰三角形。 性质 判定 在同一个三角形中, 等角对等边 问：如图,下列推理正确吗? A B C D 2 1 ∵∠1=∠2 ∴ BD=DC （等角对等边） ∵∠1=∠2 ∴ DC=B