新时期军队院校科研学术管理干部培养.docVIP

新时期军队院校科研学术管理干部培养 　　新军事革命的发展，军队院校能否及时地培养出高素质新型科研学术管理人才，以适应军队院校编制体制改革和管理体制改革及职能的转换，已成为我们能否以崭新的姿态，迎接新军事革命挑战的重要问题。因此，军队院校科研学术管理工作要实现从一般的经验型科研学术管理向现代科学化科研学术管理的过渡，就必须培养一支高素质的科研学术管理干部队伍。 　　 　　一、新时期军队院校科研学术管理干部应具备的能力素质 　　 　　新时期军队院校科研学术管理干部必须具备相应的能力素质，这是从事科研学术管理工作的客观要求，也是做好科研学术管理工作的必备条件。 　　(一)基本素质 　　1、政治素质。必须坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑。必须具有崇高的革命理想和远大的目标，具有为国防献身和为社会进步奋斗的精神和愿望。必须善于从政治上思考和解决处理问题，在学术与政治、宣传与学术政策等问题上把好关，负好责。 　　2、专业军事素质。既懂得马列主义、毛泽东的军事理论，又要具备一定的战略、战术知识和一定的诸军兵种知识。还要具备一定的军事指挥、军事管理、军事地理、军事气象、电子侦察及电子对抗等知识，以及一定的装备、保障知识与技能。要善于总结经验，通过学习和实践工作的积累，尽快掌握军事科研学术工作的特点和规律，在工作中不断地提高专业军事素质。 　　3、科技文化素质。科技文化素质是新时期科研学术管理干部素质的重要方面。科研学术管理干部的科技文化素质，既是时代发展的客观要求，也是科技强军、军队质量建设的迫切需要。不但要全面、系统地学习和掌握高科技文化知识，还必须学习和掌握科技文化理论，极大地增强科技文化意识。通过学习和积累，达到具有的科技文化修养和知识容量。还必须有较宽的知识面，既要有自然科学知识，又要有社会科学知识。 　　4、管理业务素质。管理业务素质是科研学术管理干部履行职责的基础，也是综合素质的体现。对科研学术管理部门业务工作的基本理论、基本规律、基本任务、基本政策、基本程序、基本方法都要深刻把握、熟练掌握。善于创造性地开展工作，努力成为业务尖子。应当刻苦学习相关知识，不断拓宽管理业务工作领域。 　　(二)能力要求 　　1、政策研究判断能力。科研学术管理干部应当努力提高科研政策研究判断水平，善于研究上级的方针、原则、命令、指示和政策、法规，吃透基本精神，对面临的情况和问题能够得出具有内在联系的综合判断，并同本单位具体实际相结合，形成符合实际的具体政策和办法来贯彻落实，为科研学术管理工作提供依据及解决问题的最优方案。 　　2、信息处理能力。科研学术管理干部应当有信息意识，必须学会运用现代信息手段捕捉和利用国内外、军内外有关学科发展的最新动向和发展谋略，善于观察和掌握国内外政治、经济、军事、科技、文化等方面的发展动态，整理、收集、管理、利用和交流有关信息。善于了解和追踪军队现代化建设的新动态、新理论、新经验。善于发现教学科研工作中遇到的新情况、新问题。善于从个别事物中找出带有共性的东西，从一般信息中抓住最有价值的信息，加以分析和利用，增强工作的主动性、预见性。同时，掌握好外语和计算机，以提高获取和处理信息的能力。 　　3、表述能力及组织协调能力。科研学术管理干部所承担的工作大量的是由语言传达和文字表述来体现的。科研学术管理干部应当能够根据上级的指示、命令等，因人因事地运用具有说服力、感染力和号召力的语言，运用准确、鲜明、合乎逻辑的文字表述，来做到上情下达，下传上报，会组织、善协调，能办事，办好事，收取事半功倍的成效。 　　4、创新能力。就是能够用新的管理观念、新的管理方法、手段，改变旧的管理方法、手段和管理技术。这就要求科研学术管理干部不断积累新知识和新经验，不断汲取群体智慧，充分发挥人的主观创造性，树立创新观念，进行创新思维，敢于开拓新局面，把科研学术管理工作做的更生动、更高效、更新颖和更具灵活性。 　　 　　二、新时期军队院校科研学术管理干部的创新培养 　　 　　江泽民指出，创新是国家兴旺发达的不竭动力，科学的本质就是创新，要不断的有所发现，有所发明。只有创新，才有飞跃；只有突破，才有进展。 　　(一)培养观念创新 　　军队院校在军队创新工作中处于重要的战略地位，要实现跨世纪的战略目标。必须通过行之有效的管理与引导，制定创新的制度，激发科研学术管理干部的创新意识与创新热情，开辟科研学术管理的新局面。观念创新首先要学习运用科学的手段，深人了解国内外和军内外科学发展现状、趋势，掌握与本学科有关的国内外和军内外最新研究动态，并从中捕捉寻找有价值、有突破可能的理论、观点、方法，对科技方面的信息进行筛选、整合、分析、加工、提炼、推出需要解决，经过努力可以解决的问题关键和突破点。不断强化创新意识，使全体