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- 2018-08-22 发布于江苏
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初中英语单词教之我见
初中英语单词教学之我见
英国语言学家Wilkings曾说过: “Without grammar, very little can be conveyed. Without vocabulary, nothing can be conveyed.”(即,“没有语法,很多东西无法表达;没有词汇,什么东西也无法表达。”)因此,我认为要学好英语,词汇是关键。英语单词的记忆是所有英语学习者,无论是初中生,高中生还是大学生所面临的最大的学习障碍。无论你是谁,只要你不会背单词,不喜欢背单词,不热衷于英语单词的学习与背诵,那么你永远也学不好英语,甚至你根本没办法学习英语,更别说对英语产生兴趣了。因而,如何有效地进行词汇教学,在词汇教学中培养学生的思维能力,使学生主动、自觉地记单词,是我们每个英语教师应该不断地认真思考的一个问题。以下是我在英语学习及英语教学中的几点认识:
一、目前初中生单词记忆现状
1. 懒惰,记忆的难度引起厌学情绪。英语是一门记忆力要求很强的学科,尤其记忆英语单词是学习英语的一大难关。其实,英语单词的记忆虽然有无数种方法,但是,通过我长期学习和教学积累,我个人认为最好的方法,最有效的方法还是“勤奋”。学过心理学的人都知道德国心理学家H.Ebbinghaus研究发现的人体大脑遗忘曲线。英语单词的学习和记忆也必须遵循这一客观规律。在英语单词学习中,“过目不忘”不是神话。但是,只有
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