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- 2018-08-21 发布于四川
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第*页 双辽市柳条乡中学 课题:滁州西涧 ****语文组**** 本课第4课时 累计5课时 本课课型 唐诗 05 教学目标及重难点 教 学 环 节 板 书 设 计 教 学 资 源 相关模块 反 思 后 记 返回 目录 知识与技能 借助注释、课后练习,初步理解古诗大意,体会作者表达的思想感情。 过程与方法 范读、朗诵的方式提高学生对课文的理解,并且会背。 情感态度与 价值观 提高学生诗歌朗诵理解能力 教学重点 借助注释和课后练习,以及相关资料,初步理解古诗大意,体会作者表达的思想感情。 教学难点 背诵并体会作者情感 教学目标及重难点 返回 目录 复习导入 新知教学 巩固拓展 小结升华 布置作业 课外拓展 教学 环节 计划用时 *分钟 教学环节 二次修改 教 师 活 动 学生活动 ? 前面我们已经接触过许多唐代大诗人的作品,他们都各具风格。比如:李白的诗——豪放飘逸,杜甫的诗——沉郁顿挫。今天我们要欣赏的是以“高雅闲淡”著称的诗人韦应物的传世佳作《滁州西涧》,一起来品味他的高雅闲淡! 学生认真听讲 导入 计划用时 *分钟 教学环节 新知教学 二次修改 教 师 活 动 学生活动 师范读《滁州西涧》请学生朗读,再齐读。这是一首山水诗,那我们可以用欣赏山水国画的方法来欣赏它。 国画中有一种技法
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