北京课改版语文八年级上第22课《核舟记》课件2.pptVIP

核 舟 记 魏学洢 我国的微雕艺术有着悠久的历史，堪称一绝，据说如今已创下七项吉尼斯记录。三千多年前的中国人就在甲骨文上刻下了让我们今天要用五倍放大镜才能识读的文字。到了唐代，能在一根象牙笔杆上雕刻铁马云雕的将士“行军图”。 如今有人能在米粒大小的地方雕刻全部《红楼梦》，甚至能在头发上雕刻字画。今天我们要学的一篇古文《核舟记》，记录的就是我国古代微雕艺术，读来令人惊喜。 关于“核舟”的消息： 《文汇报》一九九五年十月二十七日报道： 宁波发现稀世珍宝——明代核舟 是迄今发现的世上仅存的明代果核雕刻品。 明代核舟 小结 第一段：介绍王叔远技艺的精湛，交代核舟来历。 第二段：核舟大小和船舱格局。 这三段：船头三人的神态动作。 第四段：舟子发型、动作神态。 第五段：核舟顶部的雕制。 第六段：小结核舟上所刻，赞叹王叔远雕刻技艺之“奇巧”。 说明顺序 精读品味 1、核舟雕刻了一个什么故事？ 2、核舟艺术之精湛主表现在哪些主面？ 6、 核舟很小，船舱更是微不足道。作者却强调窗户、文字之多，有什么用意？ 突出 “奇巧、灵怪”这个说明中心。 观察细致，描写生动。 人物雕像的描摹： （1）以细节描写表现人物的特点和相互关系。 * * * * 记：一种文体，可以记人和事，可以记山川名胜，可以记器物建筑，又称“杂记”。写法上以记述为主，