鲁教版语文八年级上第1课《云南的歌会》课件1.pptVIP

【一课一法】 【即学即用】 请分析“有时面前三五步路旁边,忽然出现个花茸茸的戴胜鸟,矗起头顶花冠,瞪着个油亮亮的眼睛,好像对于唱歌也发生了兴趣,经赶马女孩子一喝,才扑着翅膀掠地飞去。这种鸟大白天照例十分沉默,可是每在晨光熹微中,却欢喜坐在人家屋脊上,‘郭公郭公’反复叫个不停”一处景物描写的作用。 答案:写山鸟及其鸣唱展现了云南的美丽风光,为“赶马女孩子的歌唱”创设了一个动人的场景,烘托女孩子山歌的淳朴、自然、随意。 【拓展探究微博】 大家一起聊:通过对三种歌会中人物的细致分析,你得到人物描写时的哪些启示? 学生甲:人物刻画为主题服务,不能脱离文章主题独立描写人物。 我的观点:对人物外貌的描写可以写实,更可以写虚。可以运用比喻、拟人等修辞手法,突出人物内在的精神风貌。 第 一 单 元 第1课　云南的歌会 1.读一读,写一写 (1)正音辨形。 蹲踞(　　) 淳朴(　　) 酬和(　　) nuò(　　)米 忌huì(　　) xī(　　)微 答案：jù　chún　hè　糯　讳　熹 . . . 【字音辨识】 “和”常见的四种读音:[hé][hè][huó][huò] (2)据义填词。 ①　　　　　:形容阳光不强(多指清晨的)。 ②　　　　　:引用经典中的语句或故事。 答案: ①熹微　②引经据典 【近义词辨析】 熹微　朦胧 【同】都是形容词。都含有不太清楚、模