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* 28.(6分)右图是常见固体物质的溶解度曲线,根据图示回答: (1)曲线上M点表示 ,t3℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为 。 (2)t1℃时,将10g A物质放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 欲使t2℃时C物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是 (任填一种方法)。 28.(3)现有30℃的不饱和KNO3溶液,与该溶液有关的量有: ①水的质量 ②溶液中KNO3的质量 ③KNO3的质量分数 ④30℃时KNO3的溶解度 ⑤溶液的质量 Ⅰ.在该不饱和溶液中加硝酸钾至饱和,不变的量有 (填序号,下同)。 Ⅱ.将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和,不变的量有 。 温度、100g水、达到饱和、溶质的质量 (溶解度) 29.(2) 化学小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序,设计了如下实验方案: 根据实验①判断出镁的金属活动性比铁强,依据的现象是 ; 根据实验②的现象得出的结论是 。 29.(3)化学小组收集到洗照片用过的硝酸银废液,利用废铁、废锌回收金属银。他们将金属混合物加入到硝酸银废液中,充分反应后过滤,得到固体和浅绿色溶液(忽略其他杂质),为了探究滤液中溶质的可能组成,他们做出以下猜想: ①溶质为硝酸锌 ②溶质为硝酸亚铁和硝酸银 ③溶质为硝酸锌、硝酸亚铁 ④溶质为硝酸锌、硝酸亚铁、硝酸银 上述猜想中正确的是 。 AgNO3 Fe Zn Fe2+ 29(4)小组同学继续实验验证所得银粉固体中是否含有铁粉: 甲同学用简单的物理方法证明了固体中含有铁粉。他的方法是 , 乙同学设计了如下测定固体中含银的质量分数的实验步骤: A.取两药匙样品,加入过量稀硫酸; B.待充分反应后,取出不溶物; C.不溶物经洗涤、干燥后称量,记录其质量。 ②乙同学设计的实验方案能否达到实验目的,请说明理由 。 Ag (Fe) 称原样品质量 30.(1)若A为红色固体,C为难溶于水的白色固体,且D能转化为B,则A与D反应的化学方程式为 , A→B的方程式为 。 Fe2O3 CaCO3 HCl CO2 30.(2)若A 为难溶于水的白色固体,且D能转化为B ,C与D反应有气体产生,则C的化学式为 ,D→B反应的化学方程式为 。 CaCO3 HCl CO2 Na2CO3 30(3)若A在空气中易形成致密的氧化膜,且A能转化为C,B与D可相互反应,所有的反应均为置换反应,则B的化学式为 ,C与D反应的化学方程式为 。 Al HCl Zn Fe CuSO4 AgNO3 32.为确定固体混合物中碳酸钠的质量分数,他们设计了如下几种不同的实验方案: [方案一] 气体分析法。 (1)若用图甲中的收集装置,则所测CO2气体的体积________(填“偏大”、“偏小”、“不变”),理由是 ,你的改进措施是 。 32.(2)若用乙装置测定CO2的质量(碱石灰是CaO和NaOH的混合物)。该实验设计中的缺陷是 (答一点即可)。 浓硫酸 32.为确定固体混合物中碳酸钠的质量分数, [方案二]沉淀分析法。 加过量Z溶液 操作1 称取X g固体混合物溶解 洗涤烘干称量 溶液M 沉淀A Yg沉淀 发生反应的化学方程式是 ,溶液M中的溶质是 。 NaOH→Na2CO3 Ca(OH)2或CaCl2 CaCO3 33.化学实验室有ABCDEF六瓶无色透明溶液,它们分别是碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙、氯化钠、酚酞、盐酸中的一种。为了区别它们,化学小组同学分别进行下列实验(实验步骤略去): A B C D E
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