鲁教版语文七年级上第4课《观舞记》课件4.pptVIP

服饰美 神态美 卡拉玛姐妹的舞蹈 “飞动”的美 （心灵之舞） 形体美 四、总结全文 ：这篇文章是作者自己一次观看印度舞蹈后写下的一篇散文。文章开篇直抒赞美之情，接着描绘精彩的表演过程，最后总写观后的感受；正面和侧面相结合，集中生动地展示了卡拉玛姐妹舞蹈的“飞动”美 。用语言来表现艺术形象是件困难的事情，但作者巧妙地运用排比、比喻等修辞手法，把视觉感受转化为语言形象，使读者透过文字发挥想象，获得了语言和舞蹈形象双重审美的享受。学习这篇文章，我们既感受到舞蹈之美，又体会到语言之美。 试着用你所学到的精致的形容词，生动的修辞手法等语言技巧，来表现自己所看到的和想到的。 在柔和的灯光、柔美的音乐包围下，她在尽情地舞蹈，把孔雀的灵韵刻画得淋漓尽致。她的每一个手势，每一个脚步，都舞出对生命的喜悦。比风