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新自由主义对当代大学生的消极影响及其对策 　　【摘要】在阐述新自由主义内涵和观点的基础上,深入分析新自由主义对当代大学生在理想信念、个人观念上的消极影响,提出以社会主义核心价值体系为依托,采取辨证分析、启发引导、严格管理等相应对策。 　　【关键词】新自由主义;影响;大学生;对策 　　 　　改革开放以来,随着国门洞开,西方思潮像潮水般地涌了进来,对大学生的成长产生了各种不良的影响,其中,新自由主义思潮的危害最大,它所推崇的一些思想,如自由主义、个人主义等,对当代的大学生产生了严重的消极影响,所以我们有必要对其加以认真的防范。 　　 　　一、新自由主义的基本内涵和主要观点 　　 　　新自由主义作为一种社会思潮,是资本主义经济、政治、社会矛盾发展的产物。它从新古典经济学的经济理性人的假设出发,迷信市场机制万能,主张减少或取消国家对经济的干预,企图在新的形势下,以新的形式恢复新古典的自由放任政策,故称新自由主义。新自由主义与古典自由主义经济学理论虽有联系但有很大的区别,它通过对“凯恩斯革命”的反革命而著称于世;“华盛顿共识”形成与推行,是新自由主义从学术理论嬗变为国际垄断资本主义的经济范式和政治性纲领的主要标志。就当前美英新自由主义主流学派而言,其主要观点为:在经济论方面主张“自由化”、私有化和市场化;在政治理论方面强调三个“否定”,即否定公有制,否定社会主义,否定国家干预;在战略和政策方面极力鼓吹以超级大国为主导的全球经济、政治、文化一体化,即全球资本主义化。 　　 　　二、新自由主义对当代大学生的消极影响 　　 　　随着经济全球化的不断发展,以欧美文化为主的强势文化――西方文化,对当代大学生思想领域产生极大的冲击,而新自由主义作为现代西方社会一种主流的理论思潮,对大学生产生了消极影响可谓不喻而言,对当代大学生的思想观念和生活方式所带来的消极影响主要有以下几个方面: 　　1.对大学生理想信念的动摇 　　理想信念是人们对未来的向往和追求,是一个人世界观和政治立场在奋斗目标上的集中体现,是支配和左右人们活动的精神动力。一个国家、一个民族、一个政党,只有确立了共同的理想信念,才会有强大的凝聚力和向心力。随着经济全球化、文化多样性的深入和发展,西方的新自由主义思想观念进入中国,对我国当代大学生的理想信仰产生很大冲击,新自由主义者从最初产生之日起,就视社会主义为最大威胁,并将其作为主要的批判对象,他们对马克思主义进行了长期的批判。新自由主义者把马克思主义的唯物史观等同于经济决定论,否定社会历史的客观规律,主张社会演进的自发秩序。新自由主义者还在我国对马克思主义进行诬蔑,鼓吹意识形态多元化,放言“马克思主义的理论不是过了时,而是从未对过”。 　　这一思想对当代的大学生的理想信念产生了很大的冲击,使一部分大学生的马克思主义信仰发生动摇。一些大学生中存在着共产主义理想淡化、信仰多元化的倾向。“2006年的一项调查显示,大学生中的信教者达到了13.58%,与2003年相比上升了4个百分点。”“2009年初,强飚、李东海结合新自由主义的影响开展了调研,向清华大学、复旦大学、上海外国语大学、西安交通大学、华中科技大学、湖南大学等13所重点或特色大学进行问卷调查,结果显示当前大学生同意‘必须坚持马克思主义在我国意识形态领域的指导地位’的比例仅为30%。”这些都说明,在一些大学生的心目中,马克思主义的指导地位已严重动摇或不复存在。胡锦涛同志指出:“我们说要建设社会主义核心价值体系,马克思主义指导地位是最根本的。”缺乏马克思主义的指导,就更谈不上对社会主义共同理想的坚持,社会和个人的发展都将迷失方向。 　　2.强烈的功利主义观念的影响 　　新自由主义以自利和理性的“经济人”假设作为自己的理论前提。他们片面强调了其中的法律制度维度,而忽视相应的道德情感的培养。新自由主义将这种人性片面化、抽象化、静止化的人性自私论,造成了一些大学生只注重能力培养、物质利益的追求而忽视道德情感培养,导致他们的行为太过于功利。比如,在专业和学习科目选择的问题上,以毕业后能否找到一个好工作为标准,往往是哪个专业热门就填报哪个专业;在学习科目的选择上,事先把学校安排的各门课程以其实用性为标准排序,对那些自认为对将来找工作有用的课程就努力地去学习,而自认为对自己没用的课程就采取“60分万岁,多一分浪费”的态度。不仅在学业上如此,在处理人际关系上,同样表现出强烈的功利主义的色彩,有些大学生在同学之间的交往中奉行的价值标准不是志同道合,互帮互助,而是奉行“有奶便是娘”的信条;在和老师的交往中,不是想从老师那里学到更多的知识,而是想和老师搞好关系,以便在考试或论文指导等方面得到老师的关照。这些思想在目前的大学生中有一定的市场。 　　3.孤立的个人主义观念的影