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- 2018-09-02 发布于河北
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2017-2018学年八年级生物上册 5.1.4鱼导学案(无答案)(新版)新人教版
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鱼
【感悟目标】
学习目标:
概述鲫鱼适于水中生活的形态结构特点和主要特征以及它们与人类生活的关系。
掌握什么是模拟实验(通过学习探究鱼鳍在游泳中的作用初步了解模拟实验过程)
学习重难点:记住鲫鱼适于水中生活的形态结构特点和主要特征
【课内探究】开心预习梳理,轻松搞定基础。
自主学习一:动物的多样性(2分钟)【阅读课本第19页一段找出动物的分类】
无脊椎动物:体内_____________组成的脊柱,如腔肠动物、扁形动物、_________、_________、节肢动物等。
脊椎动物:身体内__________组成的脊柱,包括_________、两栖动物、_________、鸟和___ _____动物等。
自主学习二:【鱼适于水中生活的特点】(6分钟)
1、我国的四大家鱼是指:(青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼)
2、鱼适于水中生活的特点:能靠 来获取食物和 ;能在水中 。
3、鱼的形态结构特点:
(1)体形:鱼的身体分_________、_________和_________三部分,通常左右侧扁,大多成_________,有利于减少在水中运动时遇到的阻力。
(2)体表:常常有_________覆盖,其表面有滑滑的_________,起保护身体的作用。
(3)脊柱:支撑整个身体,两侧附着有发达的_
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