一年级数学下册阿福的新衣课件9.pptVIP

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  • 2018-08-22 发布于江苏
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一年级数学下册阿福的新衣课件9

小结:测量物体的长度时,应该用物体的一端对着“0”刻度,物体的另一端对着刻度几就是几厘米。 谁是冠军 估测 实践活动 作业 实践操作 谁是冠军 估测 实践活动 作业 实践操作 友情提示: 1.拇指和中指张开时的长度是一拃。 2.注意量一拃的长度时的方法。 估测 实践活动 作业 谁是冠军 实践活动 作业 估测 实践操作 作业 实践活动 谁是冠军 实践操作 作业 实践活动 谁是冠军 实践操作 物品名称 估计结果 测量结果 课本的宽度 手的宽度 作业 估测 谁是冠军 实践操作 友情提示: 想一想怎样量领口和袖口? 要求: 小组内一人扮阿福,其余同学想办法测量。 回家后,试着以厘米(cm)为单位,量一量你喜欢的物体的长度 ; / 百度云搜索 百度网盘 flp382bej “我永远也忘不了母亲临终时拉着我的手对我说的话:抱养个孩子吧,免得老了无人照顾……从此,我心灰意冷,为了还债,我便在上班之余干起了捡破烂儿的生意。有一天早上,天还没亮,我便去了城西的垃圾场,捡着捡着,不远处传来了婴儿的啼哭声,我顺着声音悄悄地走过去,在废墟旁有一个小纸箱,声音是从这儿发出来的。我抱起襁褓中的婴儿,大声呼喊着:这是谁家的婴儿?四处悄然无声,没有人回答我,只有怀中婴儿哇哇的啼哭声……我来不及多想,把它抱回了家。打开婴儿的襁褓,里面露出了一个奶瓶和一包奶粉,还有一张纸条。纸条上清清楚

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