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- 2018-08-24 发布于江苏
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高中数学初高中衔接读本专题2.1一元二次方程根的判别式高效演练学案
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第1讲 一元二次方程根的判别式
现行初中数学教材主要要求学生掌握一元二次方程的概念、解法及应用,而一元二次方程的根的判断式及根与系数的关系,在高中教材中的二次函数、不等式及解析几何等章节有着重要应用.本专题将对一元二次方程根的判别式、根与系数的关系等进行讲述。
【知识梳理】
一元二次方程的根的判别式
一元二次方程,用配方法将其变形为:
(1) 当时,右端是正数.因此,方程有两个不相等的实数根:
(2) 当时,右端是零.因此,方程有两个相等的实数根:
(3) 当时,右端是负数.因此,方程没有实数根.
由于可以用的取值情况来判定一元二次方程的根的情况.因此,把叫做一元二次方程的根的判别式,表示为:
【高效演练】
1.关于的方程的根的情况描述正确的是()
A.为任何实数,方程都没有实数根
B.为任何实数,方程都有两个不相等的实数根
C.为任何实数,方程都有两个相等的实数根
D.根据的取值不同,方程根的情况分为没有实数根、有两个不相等的实数根和有两个相等的实数根三种
【解析】求出一元二次方程根的判别式的值,然后据此判别,从而得出答案:
∵一元二次方程根的判别式为△=(2k)2-4×(k-1)=4k2-4k+4=(2k﹣1)2+3>0,
∴不论k为任何实数,方程都有两个不相等的实数根。故选B。
【答案】B
2.若关于x的方程有实数根,则k的取值范围为( )
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