我心目中的好领导（领导科学课程作业）.docVIP

PAGE PAGE 1 2012-2013学年第1学期 《领导科学》 我心目中的好领导 班 级：2012级MPA研究生（2）班 姓 名：XXX 学 号：LW 任课教师：XXX 我心目中的好领导 何谓领导?从字面上说，领导从其词本意讲是率领并引导朝一定方向前进的意思。它是一种组织活动和行为，是人类社会最重要的、不可分割的一部分。邓小平曾指出：领导就是服务。要当好领导干部，需要涉及的东西很广，需要研究的课题很多，不但是一个理论体系，更是一个实践过程。领导的功能关键在于协调组织内部关系，充分调动和发挥组织成员的积极性和创造性，使之形成最大合力，最大限度地降低内耗。我觉得，要做一个好的领导，至少要具备以下几点能力素质： 一、要有强烈的事业心。首先树立“位子就是责任”的理念。为官就要尽责，干部就要干事，这是领导干部事业心、责任心的具体体现。作为一名领导干部，就要在其位谋其政，时刻保持着重任在肩的责任意识和锲而不舍的创业激情，努力创造一流的业绩。其次树立“成绩源于实干”的理念。工作靠抓，抓而不紧等于白抓；事业靠干，干而不实等于白干。要多干实事，多出实招，不断提高抓落实的本领，形成抓落实的机制，努力营造一种“爱干就是德，善干就是能，多干就是勤，干好就是绩”的良好氛围。再次树立“创新激发活力”的理念。不能总是凭老办法、老观念、老经验办事，要从大处把握工作态势，从小处认识工作规律，从横向发现问题和差距，从纵向借鉴工作经验，敢于突破自我、突破前人。 二、要搞好自身定位。作为领导干部，从工作性质和内容来说，有党政之分；从级别和职务来说又有正副职之别。但是，不论是从事党务工作，还是行政工作；不论是当正职，还是当副手，要当好领导干部必须明确自己的角色，摆正自己的位置。否则、自己的工作做不好，还会影响整体工作。比如，自己是党委书记，是党委一班人的班长，就应该贯彻党的民主集中制原则，充分发扬民主，集思广益，体现集体领导的整体性，优越性，决不能搞一言堂，个人说了算。同时还要注意处理好党政之间的关系，既体现党对行政工作的领导或者保证监督作用，又不能越俎代庖。如果担任正职，诸如局长、科长、所长等要想发挥好其他副手的作用，对副手和分管的工作要放手，充分发挥其主观的能动性，决不可以一切自己说了算，让副手无所事事，特别要注意敢于担担子，不推过揽功。担任副职时，要知道自己是副手，是助手，也必须按照分工或正职随时交办的事情，把工作做好。在充分发挥自己的主观能动性的前提下，该请示的请示；该汇报的汇报；该沟通的沟通。一定要积极协助正职，不抢权、不夺力。其次带好队伍。一个好的领导必须具备率领和引导属下的干部和群众与之共同奋斗的能力和水平。否则，领导干部将成为孤家寡人，诸事难成。 三．要以身作则、严以律已。俗话说：火车跑的快，全靠车头带。领导者的领导示范，起到很大的激励作用，大大振奋工作士气，提高工作效率和工作品质。严以律已，就是只有严格要求自己，才能更好的约束别人。江苏江阴华西村的吴仁宝，河南新乡小刘庄的史来贺，河南临颖南街村的王洪彬等，原先的村子无不是一穷二白，与周边没有什么差异，有的更是穷的远近闻名，他们被推选为党委书记后，领导大家创造了惊人的财富。我看了他们的相关报道后，他们有一个共同点：一是不拿最高的，二是不住最好的，三是不吃最好的。“村看村，户看户，群众看干部”，只要领导者能做好，员工也会做好，榜样的力量是无限的。孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，令而不行。身教胜过言行，强调的就是这个道理。西方人讲“法、理、情”，中国人讲“情、理、法”。为什么上边举的例子是发生在农村领导者的事，因为这就是中国的国情。你所管理的员工大部分是农民，用国务院的说法是“农民工”。他们没有日本人的忠诚敬业；没有德国人的严谨高效；没有法国人的艺术追求；没有美国人的张扬个性；也没有所谓的“城里人”的市侩气。你若能用“真心”对待他们，他们一定感恩图报。俗话说：人心都是肉长的。这一点，特别表现在淳朴的农民工身上。只有以身作则，严以律己，才能起到良好的表率作用，激励鼓舞团队成员，为达成团队目标和使命，贡献最大的力量。 四、要善于识人用人。 成功的领导者都有一种特长，就是善于观察别人，并能够吸引一批才识过人的人士来合作，激发共同的力量。一是善于识才。用才必先识才，识才是为了更好地用才，在现今的改革大潮中，有很多技术过硬、能力强、具有管理和开拓精神的人才聚集在我们身边，以期待着领导者的赏识、重用。当然，人才也不尽相同。李逵、张飞是善于冲锋陷阵的人才；林黛玉、薛宝钗是善于手工绣花的人才；“人器过人、好论军计”的马谡是咨询参谋人才。诸葛亮平定南方“七擒孟获”，就是采纳了马谡的“心战为上、兵战为下”的计谋而取胜的。后来，他带兵打仗痛失街亭，但不能因此而否认马谡是个人才。马谡失街亭，罪在