从小升初心理适应性辅导管窥香港教育.pdfVIP

口匿嚣强 口黎文娟 [关键词)一J、升初；心理适应性辅导；学长学姐辅慢去了解和沟通，需要一个从相识到相知．重新建构深 导计划 厚感情的过程。 3．对班级地位改变的适应。很多学生在小学是优秀 帮助学生尽快适应升学后新环境的心理适应性辅导 的学生，是班级的尖子，老师的宠儿，心理上有较强的 措施是香港教育的一大特色，这体现了香港教育以生为 优越感，步人中学，如果一时不能适应中学生活，找不 本，服务学生，从学生实际的基本需求出发的理念，同 准自己的新位置，往往会产生较强的失落感，这种心理 时也是香港教育关注细节，注重学生适应性发展的体现。 也有待调整。 一、问题的提出 4．中学课程增多，难度加深，学生需要掌握适合自 过去到香港往往是匆匆忙忙，以购物游玩为主，这 己的学习方法，并根据学习的实际情况调整学习方法。 次有幸随深圳市龙岗区教坛新秀研修班来到香港国际教 5．与父母关系的适应。孩子升人中学。往往也进入 育交流中心，聆听香港教育界资深人士讲座，深