山西省泽州县晋庙铺镇八年级数学上册 第15章 数据的收集与表示复习与小结导学案（无答案）（新版）华东师大版.docVIP

PAGE PAGE 1 第15章 数据的收集与表示 年级 八 学科 数学 课型 新授 授课人 学习内容 复习与小结 学习目标 1、掌握勾股定理以及变式的简单应用，理解定理的一般探究方法． 2、经历观察、归纳、猜想和验证的数学发现过程，发展数与形结合的数学思想. 学习重点 1、勾股定理的简单计算。 2、勾股定理的灵活运用。 学习难点 1、勾股定理的简单计算。 2、勾股定理的灵活运用。 导 学 过 程 复备栏 一、知识回顾： 1、结构 直角三角形勾股定理 直角三角形 勾股定理 应用 判定直角三角形的一种方法 2、要点 勾股定理： 在直角三角形中，两直角边的 等于斜边的 。 即如果直角三角形的两直角边长分别为a, b, 斜边为c，则有 。 勾股定理的逆定理： 如果三角形的三边长a、b、c满足关系式 ，那么这个三角形是 。 勾股数： 在三个正整数中，如果一个数的平方等于另两个数的平方和，那么这样的一组数就为勾股数。 注意：（1）常用的勾股数有：3、4、5；6、8、10；5、12、13；8、15、17；7、24、25等。 （2）如果a、b、c是一组勾股数，那么na、nb、nc也是一组勾股数，其中n为正整数。 二．