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- 约 23页
- 2018-08-23 发布于四川
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第二框 少年有梦 【教学目标】 情感、态度和价值观目标: 感受梦想的力量,培养积极向上的人生态度;体会个人梦想与时代脉搏、中国梦之间的关系,增强社会责任感;在追梦过程中,形成坚持努力的信念和不服输的品质。 能力目标: 培养学生根据自身情况,编织与个人目标相契合的梦想的能力;培养学生分析材料、解析观点的能力。 知识目标: 知道编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,掌握追逐梦想、实现梦想的方法,懂得努力就有改变的道理。 【教学重点】努力就有改变。 【教学难点】努力就有改变。 【教学方法】案例讨论 梦想 是人类最天真最无邪最美丽最可爱的一种愿望 梦想 是人们对于美好事物的一种憧憬和渴望。 ........... 我的梦想: ①“我以后想当超人,帮助好人,战胜坏蛋”;②“我长大了想当老师,教别人学知识”;③“我长大了想飞上太空去看看”; ④“我长大了要养好多小动物,让他们不再孤独”; ⑤“我想快点长大,长大了可以照顾爸爸妈妈,因为我爱他们”.......... 探究一 有梦就有希望 1.梦想的重要性 案例:斯库林用梦想的力量向“菲鱼”致敬 展示两张图片,播放斯库林夺金视频
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