八年级语文上册 10短文两篇精讲与训练 新人教版.docVIP

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  • 2018-09-01 发布于河北
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八年级语文上册 10短文两篇精讲与训练 新人教版.doc

八年级语文上册 10短文两篇精讲与训练 新人教版

PAGE PAGE 3 短文两篇 【要点同步精讲】 基础知识补充 1.补充字音 晓雾将歇(xiē) 夕日欲颓(tuí)亦未寝(qǐn) 2.一词多义 (1)欲 夕日欲颓 (将要) 实是欲界之仙都 (人间) (2)奇 未复有能与其奇者 (奇妙) 舟首尾长约八分有奇 (零头) 3.作者简介 陶弘景(456—536),字通明,号华阳隐居,南朝齐、梁时期的道教思想家和医药家。后隐居句曲山,可是“国家每有吉凶征讨大事,无不前以咨询,月中常有数信”。时人称他为“山中宰相”。 苏轼(1037—1101),字子瞻,号东坡居士,四川眉山人。北宋杰出文学家、书画家,与其父苏洵、弟苏辙并称“三苏”。他在散文、诗、词、书画等等方面都有很高的造诣,与唐朝的韩愈、柳宗元等人合称“唐宋八大家”。 4.文体常识 “书”即书信,古人的书信又叫“尺牍”或“信札”,是一种应用性文体。但是,中国的应用性文体从来不排斥审美的文学属性,尤其是书信,多记事陈情。汉魏六朝的尺牍重在实用,文人多在无意中将其写成审美的作品。唐宋以后,在一些文人的笔下,实用功能淡化,审美性能日益强化,有些尺牍被刻意写纯粹的文学作品。 5.写作背景 元丰二年(1079年),苏轼因对新法持有不同意见,被网罗罪名,投入监狱。四个多月后,贬为黄州团练副使(地方军事助理官)。官衔上还加了“本州安置”字样,不得签署公事,不得擅离安置所,实际

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