开幅面高校中专教师系列专业技术职务任职资格评审表（宝文理版本）.docVIP

教 师 系 列 专业技术职务任职资格评审表 单 位 宝鸡文理学院 姓 名 高伊依 原任职资格 助教 现申报资格 讲师 申报学科 音乐学科 陕西省职称改革办公室制 填 表 说 明 1、本表供高等学校、中等专业学校教师申报评审专业技术职务任职资格使用。1~11页及第13页“本次上报的代表作”栏由被评审者填写，填写内容应经有关职能部门审核认可。12~18页由组织填写。 2、填写内容除人事、职改等部门鉴定外一律打印，内容要具体、真实，字体统一使用仿宋_GB2312，纸张幅面限定为16开，采用8开对折正反四页打印装订。 3、“最高学历”的“毕（肄、结）业时间”栏，应将非选择项目用笔划去。 4、“个人总结”栏，填写任现职以来本人德、能、勤、绩等方面的情况。 5、“任现职以来发表的论文、著作(教材、译著)情况”栏，请按照核心期刊发表论文、著(译)作、普通期刊发表论文顺序填写；且论文部分只填写本人独著（含第一作者）的，著作部分须在“本人承担部分”标明撰写字数。 6、“任现职以来取得科学研究方面的成果”栏，所填项目必须提供对应的立项文件、到款经费证明、结题文件；本人作为参与人的项目最多填写3项；“国际领先、国际水平、国内首创、国内领先、国内先进” 的鉴定结果必须是结题评审专家结论，否则请填写“其它”或“结题”。 7、“代表作”栏，正高级申报人填写3篇，副高级申报人填写2篇，中级申报人填写1篇，不可多填。 8、公示情况请填写到“学校人事部门审核意见”栏。 9、“呈报单位意见”栏，如本人所在单位业务和人事行政主管部门为同一机构，则只需在“行政部门负责人”处签署。 10、本表所填写内容不得出现涂改痕迹。 11、如填写内容较多，可另加附页。 — PAGE 18— 基 本 情 况 姓 名 现名 高伊依 性别 女 民族 汉 曾用名 高 芃 出 生 年 月 1984年7月 出生地 陕西宝鸡 教师资格 证书号码 参加工作时间 2006年9月 身 体 状 况 健康 取得专业学历学位相关情况 层次 毕(肄、结)业时间 学 校 专 业 学 制 学 位 博士研究生 硕士研究生 大学本科 2006年7月 陕西师范大学 舞蹈学 四年 文学学士 大学专科 取得现任职称及同职级资格情况 专业技术职务任职资格名称 取得时间 专 业 批准单位 助 教 2007.07 艺术学 宝鸡文理学院 现主要从事何种专业教学工作 《舞蹈表演与编创》 《舞蹈教学工作》的教学工作 现（兼）任行政职务及任职时间 何时加入中国共产党（青年团）任何职务 2000年11月加入青年团 何时何地参加何种民主党派任何职务 无 参加何种学术团体，任何种职务，有何社会兼职 无 工 作 经 历 起止时间 工作单位 从事何种专业技术工作 职称/职务 2006.9 -- 2007.7 宝鸡文理学院 学前教育、艺术教育舞蹈教学工 教师 2007.7 — 今 宝鸡文理学院 学前教育、艺术教育舞蹈教学工 助教 学 习 经 历 起止时间 在何处参加何种形式（脱产/在职）学习 取得何种证书 证明人 2002.9- 2006.7  2004.7 陕西师范大学音乐学院 本科毕业证书 学士学位证书 韩晓勇 个 人 总 结 我叫高伊依，生于1984年7月，2006年7月毕业于陕西师范大学音乐学院、舞蹈学专业，获得文学学士学位，同年就业于宝鸡文理学院教育科学与技术系，主要承担学前教育与艺术教育舞蹈技能课教学工作，2007年取得高校教师资格，现将自己任职以来的工作总结如下： 一、思想政治方面 本人自任职以来，始终在政治上严格要求自己，能够积极参加学院组织的各项政治学习活动，做到坚持四项基本原则，拥护党的各项方针、政策；认真学习了解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论精神。在教授学生专业知识的同时，坚持对学生思想素质的培养以及党的方针政策的宣传与教育相结合，努力做到教书育人两不误。 二、工作态度方面 本人热爱教育事业，工作认真踏实、爱岗敬业。能够自觉遵守学校的教学纪律及各项规章制度，并且按时保质保量完成学院及系部安排的各项工作，具有很强的教学责任心。从事工作以来，在教学工作中兢兢业业，任劳任怨，不计较个人得失；在教书育人活动中，认真完成备课、授课、答疑、等各个环节。树立师德，以身作则，生活中为人诚实善良，尊重领导，团结同志，关心学生，各种关系融洽，有良好的协作精神。 三、教学科研方面 工作期间主要承担教育科学与技术系艺术教育、学前教育专业的舞蹈教学任务，年平均工作量达576.81学时。本人在任教以来从未发生过任何教学事故。在教学中勇于教学方法的创新，并注重学生基本