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- 2018-08-23 发布于河北
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广东省汕头市七年级道德与法治下册第四单元走进法治天 地第九课法律在我们身边第2框法律保障生活课件新人教版
第四单元 走进法治天地 第二框 法律保障生活 学习目标 1、知道法律是一种特殊的行为规范; 2、掌握法律的显著特征及其作用。 1、法律有哪些特征? 2、法律有什么作用? 阅读P89—94,思考并回答问题: 时间:7分钟 要求: 1. 大字精读,小字通读; 2. 围绕目标思考题找出答案; 3. 圈注关键字词,并在疑难问题上做标记。 自主感知 没有规矩,不成方圆。法律、道德等都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。 生活中处处有行为规范 产生方式 实施手段 调整对象 和范围 法律 道德 校纪校规 自然形成 普遍适用 舆论、习惯、信念 教育行政机关制定 在校学生 教育行政力量 国家制定或认可 全国适用 国家强制力 (完成P90页表格) 比较项目 行为规范 法律是一种特殊的社会行为规范。 (1)法律是由国家制定或认可的; (2)法律是由国家强制力保证实施的,具有强制性; (3)法律是对全体社会成员具有普遍约束力。 (记忆和背诵) 国家创制法律两种基本形式 法律区别于其他行为规范的最主要特征 1、法律有哪些特征? 我国法律的作用表现为:
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