文一街小学2012年工作计划书及行事历.doc

PAGE PAGE 22 杭州市文一街小学二○一二年工作计划 2012年，我校文一、政苑、秀水三校区班级数将达到60个，学生近2700人，教师155人。随着办学规模的不断壮大，带来了师资培养、运行机制、设施环境、管理理念等领域改革创新的新要求，也提出了推进集团化连锁办学、加强内涵建设、努力提高教育品质的新任务。 一、指导思想 在新的一年里，我校将紧紧围绕区委区政府提出的“建设美丽幸福的首善之区”的总体目标，深刻领会“西湖区教育事业发展‘十二五’规划”所提出的“大力统筹教育均衡发展，在全省率先基本实现教育现代化”的战略任务，以科学发展观为统领，凝聚内力，开拓进取，依据学校“十二五”发展规划描绘的宏伟蓝图，在“真诚朴实、与人为善、仁爱完美”核心价值观的引领下，认真做事，追求品质，“让更多的学龄儿童享有更优质的文一教育”，努力建设一支“团结、实干、诚信、敬业”的管理团队，“仁爱、智慧、和谐、奋进”的教师团队，培育“文明、健康、阳光、自信”的文一学子。力争使我校文一、政苑、秀水三个校区教育资源配置更加均衡、教师职业幸福感不断增强、学生综合素质不断提升。 二、工作思路 积极贯彻区教育局提出的“品牌带动、人才扩充、管理强校、素质提升、标准化建设、信息化带动和教育开放”七大战略，继续以提高教育教学质量为核心，通过实施“文一教师发展工程”、加强青年教师培养工程、校园（班级）文化建设工程、创先争优“品牌”工程、 “文一阳光学子工程”等方面的举措，促进学校教育观念、管理、师资、课程、方法、评价、校外教育等方面的现代化，以期实现学生文明礼仪好、综合素养高，教师业务能力强，对学生有爱心，让学校成为师生共同成长的精神家园。 三、主要工作和基本措施 （一）管理工作：端正思想，团结实干，开拓进取求质量。 1．以身作则，抓好领导班子自身建设。领导班子成员要以办好学校为己任，坚持讲学习、讲团结、讲政治。班子成员之间要互相支持，互相帮助，互相理解，互相谅解，要加强合作，在管好一条线，蹲好一个点（组），教好一门课的同时，“增加覆盖面，不留空白点”。要处处以身作则，关心他人，大胆放手给年轻干部交任务、压胆子，热情关心、帮助、支持年轻干部做好工作。每一个班子成员都要努力成为专家型的领导，要树立责任意识、全局意识、创新意识、超前意识，独挡一面，创造性地工作，提高办事效率，讲究办事质量，不断提高管理水平。 2．推进双品牌建设，深化创先争优活动。坚持“围绕教育抓党建、抓好党建促教育”的理念，开展一个党员一面旗帜活动。以创“五好”先进基层党组织和争做“五个模范”优秀共产党员为主要内容，推进“党建强发展强”双品牌建设，争做西湖教育先锋，建设学习型、服务型支部。进一步强化学校党风廉政建设，严格执行领导干部重大事项议事规则。进一步深化校务公开制度，完善教代会制度，深入开展师德创优、师德集中教育、先进教师评比等活动，发挥典型的示范、激励作用。 3．办学习型学校，做思考型教师。健全学校学习机制，切实推进教育的理论创新、实践创新和体制机制创新，打造学习型组织。集中开展干部作风、师德师风教育活动，强化党员干部党性修养，将学校各项工作统一到全区教育事业和谐稳定发展的大局中来。通过中心理论组学习会、干部论坛、外出考察学习等途径，组织教师学习贯彻国家教育法规政策，践行学校“真诚朴实、与人为善、仁爱完美”十二字核心价值观——以真诚之心对待学生、同事和家长，认真做事，踏实做人，在做事时以与人为善为出发点并贯彻做事的过程，争取把教育教学中的每一件事情做得富有爱心并力求完美。学校坚持“教育与学习齐重、研究与实践并举”。发挥校史办公室作用，汇编学校校志、筹建校史陈列馆，总结回顾文一街小学60周年办学历程，发掘提炼学校办学精神，为今后的发展提供经验与动力。要进一步传承学校优良传统，引导广大教师要善于在工作中学习真知、增长才干，细心体会教师职业的成就感与幸福感。 4．推进依法治校，完善制度建设。结合绩效工资实施，完善学校章程建设、内部制度和运作机制，开展依法治校示范校创建活动。坚持依法行政、依法治教、依法治校，进一步树立教育法治理念，推进现代学校制度建设，完善党内监督制度体系，扎实开展“打造廉洁教育，共建共享品质教育”主题实践活动，探索岗位廉政教育的推广模式。进一步规范办学行为，坚持教育收费公示制度，坚决制止教育乱收费，开展好“人民满意学校”评选活动。进一步落实学校校务会议制度、校区行政会议制度，提升中层干部对学校办学理念的宣传与执行水平。加强“三长”队伍的培养和管理力度，提高“三长”管理效能。发挥教代会民主参政、议政制度，推进学校民主化管理，进一步发挥党政工团妇的协力作用，群策群力，不断深化推进学校改革。加大骨干教师引进力度，坚持“公开公平”、“凡进必考”、“择优录取”的原则开展教师招聘。 （二）基