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初中生心理健康教育机制思考与建议
初中生心理健康教育机制思考与建议
摘要 初中阶段是实施素质教育的重要阶段,也一个青少年成长和发展的黄金时期。作为素质教育保障工程和重要内容的初中生心理健康教育,在这个时期和阶段具有怎样的必要性和重要意义,发现和掌握初中生群体中存在的种种心理障碍与疾患,并对其进行科学的探讨与分析,提出科学的预防机制和有效的引导帮助途径,唤起学校、家庭和社会等多方面和多体系的关注,从而在全社会范围内形成关心初中生成长,重视初中生心理健康与成才的良好氛围,则显得十分必要和具有现实意义。
关键词 初中生 特点 心理问题 心理健康教育
中图分类号:G444 文献标识码:A 文章编号:1007-3106(2007)06-032-03
Abstract Stage in junior high school is gold period that important stage to puts character into practice educate,and also a teenager grows up with the development. Being used as the character educates to guarantee the engineering livings with the junior high school of the important contents the mental state health educates,all kinds mental states obstacle exciting in this period with stage necessity having how with important meaning,discover with control junior high school living community gets with disease,and as to its proceed the study of science and analyze,put forward the prevention mechanism of science with effectively of leading help path,arouse school long,family with society etc. various with the concern of many systems, from but become to concern the youth growth within the scope of all and social,value the mental state health of the youth with just good atmosphere, then seem to be very necessary with have the realistic meaning.
Key word The junior high school livings Characteristics Mental state problemMental state health standard Mental state health education
现代社会科技飞速发展,竞争日益激烈,需要努力培养同现代要求相适应的高素质人才。在当代社会,良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来素质中的一项重要内容。面对当前学校中、社会上出现的种种教育问题或与教育有关的问题,人的创造力、理性选择能力、责任感和合作性受到空前的挑战。以人文精神为取向、以助人成长为宗旨的心理健康教育已经作为一种教育理念、一种教育途径、一种教育技术,同时也作为促进教育改革的有生力量之一,正走入我们的学校、家庭和社会。在这种教育理念和宗旨的大背景下,正确认识和分析初中生群体中存在的种种心理疾患,并提出科学有效的预防措施和引导途径,是促进初中生身心和谐发展的需要,也是祖国培养全面发展人才的基本要求。
一、心理健康教育的内涵及对初中生进行心理健康教育的重要性和必要性
心理健康教育也称心理素质教育,是培养受教育者良好心理素质的教育,是提高受教育者心理机能,充分发挥其心理潜能、促进个性发展的教育。是教育者与受教育者心理的自主构建、相互作用的社会活动过程。
初中生心理健康教育是根据初中生生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动,是素质教育的重要组成部分,是实施《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,落实“跨世纪素质教
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