2018版人教A版高中数学必修二同步学习课件：第四章圆与方程4-2-1.pptxVIP

第四章　§4.2 　直线、圆的位置关系4.2.1　直线与圆的位置关系学习目标1.掌握直线与圆的三种位置关系：相交、相切、相离.2.会用代数法和几何法来判定直线与圆的三种位置关系.3.会用直线与圆的位置关系解决一些实际问题． 内容索引知识梳理题型探究当堂训练知识梳理知识点　直线Ax＋By＋C＝0与圆(x－a)2＋(y－b)2＝r2的位置关系及判断位置关系相交相切相离公共点个数 个 个 个判定方法几何法：设圆心到直线的距离为d＝________________________210drd＝rdr代数法：Δ0Δ＝0Δ0消元得到一元二次方程，可得方程的判别式Δ 题型探究类型一　直线与圆的位置关系的判断例1　求实数m的取值范围，使直线x－my＋3＝0与圆x2＋y2－6x＋5＝0分别满足：①相交；②相切；③相离．解答解　圆的方程化为标准形式为(x－3)2＋y2＝4，反思与感悟直线与圆的位置关系的判断方法(1)几何法：由圆心到直线的距离d与圆的半径r的大小关系判断．(2)代数法：根据直线方程与圆的方程组成的方程组解的个数来判断．(3)直线系法：若直线恒过定点，可通过判断定点与圆的位置关系来判断直线与圆的位置关系．但有一定的局限性，必须是过定点的直线系．跟踪训练1　对任意的实数k，直线y＝kx＋1与圆x2＋y2＝2的位置关系一定是A.相离 B.相切C.相交但直线不过圆心 D.相交且直线过圆心 解