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人教版二年级上册教材简介及教学建议
《义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册》是供二年级第一学期使用的教材。为帮助教师了解教材的编写意图,更好地把握教材,下面我分三个方面向大家作一下介绍。这三个方面是教材的总体概况、教材的主要特点和教学的初步建议。
一、教材的总体概况
从一年级下册开始,人教版实验教材加大改革力度,围绕专题组织单元,以进一步整合每组教材的内容。每一组教材,首先是简短的“导语”,接下来是一课以韵语形式编写的识字课,再往下是四五篇课文,每组之后设“语文园地”,内有四个板块:“我的发现”“日积月累”“口语交际”“展示台”。每组教材的所有内容,都是围绕专题编排的,所有语文实践活动,都是环绕专题设计的。每组教材结构示意:
本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力,培养创新精神,促进学生的全面发展。编排体例与一年级下学期编排体例基本相同,设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织
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