苏教版语文七年级下册第28课《歌词二首》课件1.pptVIP

合作，分享 你有喜欢的歌词吗？和大家一起分 享吧。说说你为什么喜欢它。 长大后我就成了你 小时候,我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去， 小时候,我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地。 长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。 小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣。小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。 长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。 * * 诗和歌的探究：  1、 诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。 情动于中而形于言，言之不足故嗟叹之，嗟叹 之不足故永歌之，永歌之不足，不知手之舞之， 足之蹈之也。《毛诗序》 2、 诗言志，歌永言。《尚书.尧典》 教学目标 1、体会歌词中表达的思想感情 2、了解歌词的语言特色 3、理解反复修辞手法的作用 我的中国心我的中国心\我的中国心.swf 这首歌是在香港回归前，香港著名歌手张明敏在中央电视台春节联欢晚会上演唱的歌曲，当他深情并茂地唱起这首歌时，场上响起雷鸣般的掌声，并且在以后广为流传，是一种什么样的感情引起了全国人民的共鸣呢？ ——强烈的爱国之情，海外游子对祖国的无比热爱 黄河颂 品读歌词《黄河颂》 以“我欣赏这首歌词的______，因为_____”的句式，歌词进行探究。 歌曲从哪三个角度讴歌了黄河的伟大精神？ 一是把黄河比喻成“民族的摇篮”， 一是把黄河比喻成“民族的屏障”， 一是把黄河比喻成“民族的伟大精神”。 歌词欣赏 阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一分希望在你手中。 阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右。 《阳光总在风雨后》