人教版五年级上册数学第三单元《商的近似数》名师教学课件.pptxVIP

第三单元五年级 上册商的近似数通过完成课前复习，谁来说一说，怎样求小数乘法中积的近似数？? 理解题意，自主列式计算爸爸给王鹏新买了一筒羽毛球。你能根据问题中的信息列式计算吗？19.4÷12 在计算价钱时，通常只精确到“分”，这里的计量单位是“元”，那应该保留几位小数？除的时候应该怎么办？? 感知求商的近似数的必要性19.4÷12 ≈ ________保留两位小数：19.4÷12≈1.62（元）计算价钱，保留两位小数，表示精确到分。? 感知求商的近似数的必要性 如果要精确到“角”，又应该保留几位小数？除的时候应该怎么办？19.4÷12 ≈ ________保留一位小数：19.4÷12 ≈ 1.6（元）计算价钱，保留一位小数，表示精确到角。? 归纳方法想一想：怎样求商的近似数？计算下面各题。（1）保留一位小数：4.8÷2.3（2）保留两位小数：1.55÷3.9（3）保留整数：14.6÷3.4≈ 2.1≈ 0.40≈ 4求商的近似数时，有没有简便的方法？? 求商的近似值的简便方法 除到要保留的小数位数后，直接把余数同除数作比较。如：保留一位小数（精确到角）除到十分位的余数是“2”，“2”小于除数12的一半，下一位商小于5，直接舍去。19.4÷12 ≈ 1.6? 求商的近似值的简便方法 除到要保留的小数位数后，直接把余数同除数作比较。如：保留两位小数（精确到分）除到百分位的余数是“8”，“8”大于除数12的一半，下一位商大于5，末位加1。19.4÷12 ≈ 1.62 1. 0 7 × 0. 5 6 6 4 2 5 3 5 0. 5 9 9 2? 商的近似数与积的近似数的异同19.4÷12 ≈ 1.62想一想：求商的近似数与求积的近似数有什么相同和不同？1.07×0.56 ≈ 0.60? 商的近似数与积的近似数的异同想一想： 求商的近似数与求积的近似数有什么相同和不同？相同点：都是按“四舍五入”法取近似数。不同点： 求商的近似数，只要计算到比要保留的小数位数多一位就可以了； 求积的近似数，要计算出整个积后再取近似数。1.按要求保留商的小数位数。2.92.862.8570.90.850.8511.21.201.1972.判断对错。（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”。）（1）求商的近似数时，计算到比保留的小数位数多 一位，再将最后一位“四舍五入”。（ ）（2）求商的近似数时，精确到百分位，就必须除到 万分位。（ ）（3）求商的近似数和求积的近似数一样，必须先求 出准确数。（ ）√×× 3．两种规格的巧克力，A种0.55千克卖36元，B种0.26千克卖17元，哪种规格的巧克力比较便宜？ 36÷0.55≈65.5（元）17÷0.26≈65.4（元）65.5＞65.4答：B种规格巧克力比较便宜。 更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等，助您大数据分析！通过本节课的学习，你有什么收获？