人教版五年级上册数学第五单元《用字母表示数量关系并简化》名师教学课件.pptxVIP

五年级 上册 第五单元 用字母表示数量关系并化简 用含有字母的式子填空： ①乘法的分配律：（ ） ②长方形的周长公式：（ ） ③摆一个三角形用3根小棒，摆n个三角形用（ ） 根小棒；摆一个正方形用4根小棒，摆n个正方形用（ ）根小棒。 ④一本书有a页，小明看了12天，每天看3页，还剩（ ）页没有看。 （a＋b）c＝ac＋bc C＝2(a＋b) 3n 4n a－36 问题：图中有多少个三角形和多少个正方形？ ❀ 用字母表示数量关系 问题：如果男生摆了x个三角形，女生摆了x个正方形，你能提出什么问题？ 一共用了多少根木棒？ 男生比女生少用多少根木棒？ （女生比男生多用多少根木棒？） ❀ 用字母表示数量关系 3 x + 4 x 7x 问题：你是怎样得到一共用了7x根小棒的？ （ 3 + 4 ）x = 7x 既然3 x + 4 x和7 x都表示一共用了多少根木棒，那我们就可以用等号把这两个式子连接起来，即： 3 x + 4 x = 7 x 一共用了多少根木棒？ ❀ 含字母式子的化简 仔细观察这个式子，像我们前面学习过的哪个定律？ 整数运算定律同样适用于含有字母的式子，因为字母表示的就是数，在计算时，可以把中间一步省略，直接写成： 3x + 4x = 7x （3+4）x = 7x 3x + 4x = 7x ❀ 含字母式子的化简 男生比女生少用多少根木棒？ （女生比男生多用多少根木棒？） 4 x - 3x = 1 x = x 当x=8时，一共用了多少根木棒？ 当x=8时，男生比女生少用多少根木棒？ 当x =8时，7x =7×8=56（根），一共用了56根木棒。 当x =8时，x =1×8=8（根）， 男生比女生少用8根木棒。 ❀ 带入求值 动车的速度为220千米/ 时，普通列车的速度为120 千米/ 时。 （1）行驶x小时，动车和普通列车一共行了多少千米？ （2）行驶x小时，动车比普通列车多行了多少千米？ 220x＋120x＝（220＋120）x＝340x 220x－120x＝（220－120）x＝100x 1、 （1）他们每天共投报 份，x天工投报 份。 （2）用第（1）题中的式子，计算他们30天的总投报数。 2、 135 135x x＝30，135x＝135×30＝4050（份） 答：他们30天的总投报数是4050份。 3、计算下面各题。 2a＋6a 11x－9x 8y－y b＋7b 2a＋6a＝8a 11x－9x＝2x 8y－y＝7y b＋7b＝8b 更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等，助您大数据分析！ 谢谢！ 通过这节课的学习，你有什么收获呢？