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Lec. 4 研究設計 研究設計 研究設計是建立一個「如何」收集資料、要收集「什麼」資料、「如何分析」之計畫，以協助研究者分配有限的研究資源。 研究設計目的是有計畫的說明研究者操縱各種變異來源的「基本模式」為何？以便將來可以細心操縱或改變自變數，並觀察實驗變數對依變數所發生的影響，期使研究能在有效、客觀、正確及經濟的原則下，解答研究者所要探討的問題。 研究設計的的重要性 1.它是研究方法及過程的說明，以協助研究者獲取想要的資訊，解答其問題。 2.它是變數(ECV)衡量、資料蒐集及分析的藍圖。 3.所有的研究設計是許多實務的綜合考量。 問題 「美國入學申請是否有性別/種族歧視」 Bad:分層隨機抽樣調查美國各大學註冊組行政人員，個別訪談該校招生制度及辦法。 Good:捏造200份非常相似的男女(不同種族)入學資料，再男女配對方式寄給各大學教務處，最後將回收的「入學許可」資料加以統計。 評估研究設計的準則 1.效度(內部效度、外部效度) 。 2.客觀性：非研究者主觀介入。 3.準確性：能得到具體的結果，下清楚的結論。 4.經濟性：因研究者資源有限，所花費成本(時間、人力、金錢)要在合理、可接受範圍內。 研究設計的分類 研究問題具體化程度?探索性或正式性。 資料蒐集的方法?觀察(不要求受測者回應)或調查。 研究者影響研究變數的能力? 實驗法或事後回溯研究(因果比較研究法)。 研究的目