青岛版小学数学五年级（下册）62质数与合数 ppt课件.pptVIP

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2018-08-30 发布于贵州
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青岛版小学数学五年级（下册）62质数与合数 ppt课件.ppt

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青岛版小学数学五年级（下册）62质数与合数 ppt课件

§6-2 质数与合数;合作复习;合作探索;老师点拨;老师点拨;老师点拨;④什么数是质数？什么数是合数？;⑤1的因数有哪些？1是质数还是合数？还是······；2是质数还是合数？;⑥如何将一个合数写成几个质数相乘的形式？;基练;合作复习;基练;基练;基练;基练;基练;基练;基练;基练;基练;基练;基练;基练;基练;基练;基练;基练; 在14=2×7中，2和7都是14的（）。 A:质数 B:质因数 C:倍数; A=2×2×3 B=2×3×5，A和B的最大公因数是（）。 A:6 B:3 C:2; 35与70的最大公因数是（）。 A:5 B:35 C:7 D：10;基练;基练;中等拔高;中等拔高;中等拔高;中等拔高;中等拔高;中等拔高;中等拔高;中等拔高;一筐苹果有若干个（苹果的个数在100以内），2个2个地数正好数完，5个5个地也能数完。这筐苹果可能有多少个？ ;高等拔高;体育课上，同学们进行投沙包比赛，分别在3米处和5米处投（各投10次）。3米处投进得5分，5米处投进得7分。小明共得58分。小明在5米处投进了几次？