《因数和倍数》课件小学数学人教版五年级下册_14.pptVIP

; 一个长方形，它的面积是12平方厘米，如果长方形的长和宽都是整数，请同学们猜一猜这个长方形的长和宽各是多少？;;用字母表示因数与倍数的关系：;; 在0、3、4、7、15、16、77、3.1、6.2中择两个数，说一说谁是谁的因数？谁是谁的倍数？; 为了方便，在研究因 数的倍数的时候，我们所 说的数指的是整数（一般 不包括0）。;例1 18的因数有那些？;18的因数;练习：30的因数有哪些？36呢？;观察：; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 15 16 18 20 24 30 36 60;2的倍数有哪些？;小蜗牛找倍数（找出3的倍数）。;一个数的倍数的个数是（ ），一个数的最小的倍数是（ ），（ ）最大的倍数。;;努力吧！;1. 填空： （1）3×7=21，（ ）和（ ）是（ ）的因数，（ ）是（ ）和（ ）的倍数。 （2）72的最大因数是（ ），最小倍数是（ ），最小因数是（ ）。 （3）一个数（0除外），它的最大因数和最小倍数都是（ ）。;智慧乐园:;2.判断： （1）6是因数，30是倍数。 （ ） （2）因