鄂教版语文七年级上第19课《长河落日扁》课件2.pptVIP

鄂教版语文七年级上第19课《长河落日扁》课件2.ppt

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长河落日扁 李沧海 使至塞上 王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 这是唐代诗人王维出使边塞时,记录沿途 所见风光的一首诗。诗中描绘了归雁北翔、 大漠孤烟、长河落日等悲壮苍茫的画面, 尤以颈联为千古绝唱。 再看我做一个试验: 请你们解释为什么会看到筷子是弯的?。 生活中的折射现象 生活中的折射现象 生活中的折射现象 光的折射 一束光从空气中斜射至水面时的传播情况 1:一部分光返回空气中,发生反射。 2:另一部分光进入水中, 且其传播方向发生了改变, 这种现象叫做光的折射。 水中鱼的实际位置比看上去要深 学习课文 通读课文,抓住关键信息句, 用简洁的语言编写阅读提纲。 课文提纲 一(1) 由诗引出说明对象 二(2-6)解释“长河落日扁”的原因 三(7) 光的折射给人们带来的好处 四(8) 作者通过探究长河落日扁的事理,告诉我们:司空见惯似乎是理所当然的,但常常比一定符合科学道理。 集中交流 归纳第二部分的内容: ①落日扁。亲眼见。 ②筷入水,“折”两段?? ③光线曲, 落日扁?? ④“蜃楼”景,曲线“祸”?? 疑问探究(1) 辨别4个例子之间的关系:?? 思考:请你联系问文题,思考上述4和内容,说说哪个是课文的重点?它们使用的最主要的说明方法是什么??? (明确:③是文章的重点,是课文的中心。①②④是为了更透彻的理解③而举的例子;③是课文的说明对象。①②④是举例说明,是举例子的说明方法。)?? 疑问探究(2) 思考:作者写①②两个例子是为了引出作者所要说明的对象,后面又写了④,④这个例子能不能删掉?为什么??? (明确:列举大家经常听到又未必了解的“海市蜃楼”成因的例子,是为了补充说明自己的判断的可信性,最终让人信服:落日不是圆的而是扁的。)?? 疑问探究(3) 把课文中关于“海市蜃楼”的介绍和《物理》课本上关于“海市蜃楼”的介绍进行对比,让学生体会文学性介绍和科学性介绍的不同。?? (此环节是培养学生收集资料的能力和辨析的能力)?? 海市蜃楼 海市蜃楼

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