《会变的盒子》课件小学美术人美版三年级下册_2.pptVIP

盒 子 银鎏金嵌珐琅砚盒 清朝 这个砚盒有什么美感？ 彩绘透雕六角形食盒17世纪日本 食盒为什么要制作成多层的呢？ 回首页 实践活动要求 运用不同纸盒进行大胆组合与创作 简单添加、巧妙组合，巧用外形、巧配颜色 可以合作或独立操作的形式进行实践活动。 剪刀刻刀等材料要安全使用。 评价标准 评价标准 ----- 造型新颖 设计创新 巧用材料 同学们，只要我们有一双善于发现的眼睛，灵活的双手，就一定能把我们的生活装扮的更加丰富多彩. 同学们再见