《数学好玩》课件小学数学北师大版五年级上册.pptVIP

认真观察 风光小学 高玉红 点阵图 思考: (2)每个点阵可以看成什么图形? (1)每个点阵分别有多少个点?你是怎样想的? 1 4 9 16 试着用算式表示出点阵中点的个数. 第1个 1 × 1＝1 第五个点阵有多少个点?请画出此图形. 能用算式表示25吗？ 能用算式表示25吗？ 能用算式表示25吗？ 16＝1＋2＋3＋4＋3＋2＋1 1＝1 4＝1＋2＋1 9＝1＋2＋3＋2＋1 按上面的方法划分点阵中的点，并填写算式。 1＋3＋5＋7＋9 把第五个点阵中的点按下面的方法进行划分,看看有什么发现。 1 ＝1 1 ＋3 ＝4 1 ＋3＋5 ＝9 1 ＋3＋5＋7 ＝16 ＝25 25 能用算式表示25吗？ 1+2+3+4+5+6+7+6+5+4+3+2+1=1+3+5+7+9+11+13= （1）观察下列点阵，并在括号中填上适当的算式。 2 × 3 4 × 5 问：你能画出第5个点阵吗？ （ 5 × 6 ） 3 × 4 (2)观察点阵中的规律,画出下一个图形。 15 ？ 2、观察下图已有的几个图形，按规律画出下一个图形。 3、观察鱼的排列规律,在“？”处画上鱼图。 ？ ？ 4、请从下面六个图中，选一个合适的填在“ ？ ”处。  哪里有数学，哪里就有美！数学美把自然规律抽象成一幅简洁准确的图像。  ——古希腊数学家：普洛克拉