《圆锥的体积》课件小学数学苏教版六年级下册_12.ppt

验证发现 想一想: 圆柱和圆锥的底面和高有什么关系? 圆柱和圆锥等底等高 小实验 实验 实验报告一、实验目的：研究圆锥的体积公式二、实验步骤：1、比较圆柱、圆锥的底和高。2、可以选择用圆锥向圆柱里倒，倒满为止；也可以用圆柱向圆锥里倒，倒空为止。3、将实验结果填入下表。 圆锥、圆柱的特征 倒入次数 等底不等高 等高不等底 等底等高 不等底不等高 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 考眼力：下面哪些物体是圆锥？ 圆锥在生活中的应用 圆锥在生活中的应用 美好回忆： 说出圆柱和圆锥各部分的名称及特征 高 有无数条 侧面 是曲面，展开后是长方形或正方形 底面 有两个底面，是相等的圆形 顶点 有一个顶点 侧面 是曲面，展开后是扇形 高 只有一条 有一个底面，是圆形 底面 谁做的房子的体积大呢？ 明明说：我做的房子的底面比你做的房子的底面大，高也比你的高，所以我做的房子的体积大。 聪聪说：我做的房子上下一样粗呀，而你做的房子却越向上越细呀，所以我做的房子的体积大。 (S=12.5 h=9) (s=6 h=6.3) 单位：厘米 圆锥的体