发挥图书馆作用促进学习型社会构建.docVIP

发挥图书馆作用促进学习型社会构建 　　[摘 要]学习型社会是一个终身学习、全民学习的社会。公共图书馆因有丰富的馆藏信息、知识资源、先进的信息传播技术、良好的学习环境，是建设全民学习型社会最佳的学习场所与最重要的学习机构之一。公共图书馆在创建全民学习型社会的过程中，应利用自身的资源优势，发挥积极的作用。 　　[关键词]公共图书馆 学习型社会 终身学习 　　作者简介：尤苏平（1957-），女，江苏人，广西梧州市图书馆馆员，研究方向：构建学习型社会。 　　 　　一、构建学习型社会的意义 　　建设全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展，是我国根据新世纪面临的形势和任务提出来的全面建设小康社会的基本目标。随着知识经济时代的到来，随着社会的不断进步和科学技术的不断发展，要实现这个目标，全面提高人的素质是关键。人的全面发展是社会物质文化发展的前提和基础。劳动者素质是什么样的，与他所创造的对象是一致的。即：人的发展越全面、越充分、社会的物质财富和精神财富创造得越多，整个社会的文明程度就越高，人民生活也就越能得到改善，小康目标才能达到。要提高人的素质，我们就需要构建一个学习型社会，创造一个学习的环境和氛围，来促进人的素质全面提高。形成全民学习，终身学习的学习型社会。学习型社会需求在任何情况下，每一位公民都能够自由地取得学习、训练和培养自己的各种手段，教育不再是一种带有强制性的义务，而应是每一个人一生中对社会的一种自觉责任。也就是说，社会的每个成员都要学习，都有终身学习的自觉愿望，要让社会上每一个人从幼儿时期起，就能受到有组织的教育，并且走向社会后随时都有继续学习的机会和场所。图书馆作为一个国家开办的公益性事业单位，是专门收集整理、保管和利用书刊资料，为一定社会的政治、经济、科学和文化服务的文化教育机构，完全可以在建设学习型社会中大有作为。 　　 　　二、公共图书馆的作用 　　（一）图书馆的社会性作用 　　图书馆是人类社会活动的产物，是人们在劳动和实践中共同创造出来的，这说明图书馆具有社会性。图书馆的馆藏，包括图书、报刊、一切声像、文字资料都是人类共同创造的科学、文化知识和精神财富的记录。人类创造的这些科学文化知识通过图书馆一代又一代积累起来，又一代代地保存下去，并传播开来。图书馆是广大群众共同使用藏书的场所，所以必须面向社会，面向社会各阶层，面向各行各业的广大群众。学习型社会要求社会各成员努力适应时代需要，时刻以新的知识来充实自己，体现的是一种与时俱进的精神状态。那么社会成员与图书馆之间的辩证关系就是：图书馆这项社会事业必须依靠社会力量才能发展起来；只有依靠看书学习的人，才能使图书馆工作开展起，社会成员也只有在图书馆中实现继续教育和终身学习。图书馆具有丰富的馆藏，完善的服务设施，优雅的学习环境，具有一定经验的专业技术人员，能够使学习者迅速获得自已所需要的信息知识和服务，完全可以在当前社会转型时期，在各种文化思想激荡的现实情况下，承担起先进文化思想的旗帜角色，用先进的思想、优秀的文化引领学习的时代潮流，促进学习型社会建设沿着健康方向发展。 　　（二）图书馆的服务性作用 　　公共图书馆是直接面向广大群众开放并为他们服务的。图书馆提出“一切为了读者”、“为书找人，为人找书”、“全心全意为读者服务，为经济建设服务”等等，都体现出图书馆的服务性，这些都说明了图书馆是一个服务性的部门。作为一个服务性的部门来说，服务就是你的本职，服好务就是你生命的源泉和生存的根基。图书馆的一切工作都是为着搞好服务而展开的。学习型社会倡导全社会成员在互动的学习氛围中不断更新观念，提高素质。图书馆是整个社会中主动学习、互动学习氛围最浓厚的地方，这种学习氛围完全源于学习者求知增智的自觉行动，能够产生其他空间所无法产生的凝聚力、竞争力和求知欲望，从而塑造出学习者独立性、创造性和开拓性等生存品质。图书馆有条件、有能力组织开展服务社会读者的各种活动，把图书馆浓厚的学习氛围展示给整个社会的成员，让更多的学习者在这种独特的氛围中受到感染、得到启迪，并付诸具体的学习行动。 　　（三）提供专业信息服务 　　从图书馆自身来说，随着社会的不断发展，科学技术不断进步，新的领域不断开辟，新知识和新技术（如：计算机技术、电子技术、信息技术等）被广泛应用。计算机技术已被许多图书馆广泛采用，如正在推行的数字化图书馆、图书馆信息化等。试想一下：如果一个图书管理人员对于这些知识和技术都不了解、不会用、不熟练，那么你怎样工作，怎样来管理图书馆，怎样来为学习型的社会提供服务。图书馆具有丰富的馆藏信息资源和一定素质的专业技术人员，优势得天独厚。学习型社会要求各行各业深入开展有针对性、有实效性的学习活动，这就需要信息服务机构及时提供特色化、个性化和专业化的信息指导和服务。如在信息