小学四年级上册语文第二十九课呼风唤雨的世纪课件_2.pptVIP

呼风唤雨的世纪 张和生 词语积累 呼风唤雨 科学技术　大大改观　 农耕社会　腾云驾雾　寄托　美好愿望 洞察天体　探索奥秘　程控电话 洋船舶　改变　 归根到底　百年历程　创造奇迹 科学技术　大大改观　 农耕社会　腾云驾雾　寄托　美好愿望 洞察天体　探索奥秘　程控电话 远洋船舶　改变　 归根到底　百年历程　创造奇迹 20世纪是一个呼风唤雨的世纪． 思考问题： 是谁来呼风唤雨呢？ 靠什么呼风唤雨呢？ 呼风唤雨的世纪指的是哪个世纪 　　　在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 　　　 选词填空 　　　　　发明　　发现 爱迪生（ ）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（　　）了电灯． 科学家（　　）蝙蝠能发出超声波，于是（　　）了雷达． 　　　在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 读读画画： 　默读课文第三段，用“ ”画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语句，用“～～～”画出描写20世纪人类科学技术发展成就的语句。  人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时