高三复习 ppt课件必修三第五六章生态系统及其稳定性.pptVIP

高三复习 ppt课件必修三第五六章生态系统及其稳定性.ppt

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高三复习 ppt课件必修三第五六章生态系统及其稳定性

第1节 生态系统的结构 第2节 生态系统的能量流动 第3节 生态系统的物质循环 第4节 生态系统的信息传递 第5节 生态系统的稳定性;第一节 《生态系统的结构》; 生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。;生物个体;(一)生态系统的类型 ;哪个生态系统生物种类最丰富?;食物链和食物网;生产者;细菌在生态系统中的作用,按营养功能划分, 它应属于;有人说:“植物都是生产者,动物都是消费者,微生物都是分解者。”这种说法有何不妥?试举例说明。;生物群落中最重要的两种成分是( ) 连接生物界和无机自然界的两个重要环节是( ) A、生产者、消费者 B、消费者、分解者 C、生产者、细菌 D、生产者、分解者;农作物;注意: 1.每条食物链的起点总是生产者,终点是不被其他动物所食的动物。 2.每一环节即为一个营养级,处在第几位即为第几营养级。生产者总是为第一营养级。 3.各种生物处的营养级的级别,并不是一成不变的。 4.同种生物,所属消费者级别和所处的营养级级别一定是不同的。;1.此食物网中的食物链 有____条。 2.属于第二营养级的有 ____,只属于次级消 费者的生物是 ____。 3.猫头鹰占有____个营养级。 4.蟾蜍和蜘蛛的关系既是____,又是____。 5.吃虫鸟与蟾蜍之间的关系是____。 6.吃虫鸟如果因某种原因而减少,则蟾蜍 的数量可能是____。;2、从生态系统的组成成分看,硝化细菌和蚯蚓属于( ) A.生产者和分解者 B.生产者和消费者 C.消费者和分解者 D.分解者和消费者;3.欧美国家时兴一种水晶球样的生态球作为家庭摆设。该球密闭,内装有水和两三条小鱼,底部有珊瑚、沙子等,并生长着一些水藻,妙在里面的小鱼、水藻常年都是活的。请问: (1)此生态球应放在有__________的地方。 (2)此生态系统中除小鱼(或小虾)和水藻外,还应包括___________________和________ 。 (3)此球内的小鱼和水藻能常年生存的原因是_______________________________________ 。 ;生态系统的结构小结;第二节 《生态系统的能量 流动》;;①能量流动的起点: ; 生产者 (植物);(4)生态系统能量流动的特点:;;;(5)研究生态系统能量流动的目的?;思维训练;2、下图是草原生态系统中的一条食物链 及能量流动图解,回答问题。;①图中D表示______。 ②能量在逐级递减中,传递率按20%计算, 若狐获得的能量是8千焦,传递给狼的能 量为______千焦,狼获得的能量中,草应 供给这条食物链的能量为______千焦。 ③图中各营养级通过A______作用被消耗, 通过B______利用,而B又通过C______ 被消耗。; 能量流动的起点:从生产者固定太阳能开始 能量流动的数量:流经生态系统的总能量 是生产者所固定的全部太阳能 生态系统的 能量流动的途径:太阳能→第一营养级→第二营 能量流动 养级→‥‥‥第五营养级 能量流动的特点:(1)单向流动不循环 (2)逐级递减传递率为10%~20% 研究的目的:设法调整能量流动关系 使能量流向对人类最有益的部分 ;识图作答:下图表示生态系统的能量流动, 请据图回答:;(2)图中a1代表 (3)图中a2代表 (4)a3<a2的

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