2012016学年吉林长春第十一高中高二上学期期初考试生物试题.DOCVIP

长春市十一高中2015---2016学年度高二上学期期初考试 生 物 试 题 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡和答题纸的指定位置； 2．第一卷选择题的答案，请用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目的标号上；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；答在试题卷上无效。 3. 第二卷非选择题的答案，请用黑色中性笔将答案填在规定框格内对应题号的相应位置；答案填写串位或在规定框格外无效； 一、选择题（每题只有一个正确选项，1-30题每题1分，31-40题每题2分，共50分） 1. 运动时汗腺分泌大量汗液，汗液初始的渗透压与血浆相等，在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重吸收，而水很少被重吸收，下列叙述正确的是  A．出汗可使血浆渗透压降低???????? B．出汗不利于体温维持稳定  C．汗腺导管重吸收Na+需要消耗ATP????D．下丘脑渗透压感受器兴奋减弱 2．下列物质不属于内环境的组成成分的是 A．血红蛋白 B．葡萄糖 C．CO2、O2 D．氨基酸 3．请在右图空白框处填写适当的名词。 ①～④依次为 A．血浆　组织液　内环境　酸碱度 B．组织液　血浆　循环系统　 细胞内液渗透压 C．组织液　血浆　内环境　酸碱度 D．血浆　组织液　循环系统　 细胞内液渗透压 4.下列说法正确的是 A．血浆和淋巴是淋巴细胞直接生活的环境 B．在人体的体液中，细胞内液约占1／3，细胞外液约占2／3 C．组织液是体内所有细胞直接生活的环境 D．血浆和组织液中含有较多的蛋白质，而淋巴中蛋白质较少 5．研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致 A. 细胞加速摄取血糖，血糖水平过高?? B. 细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低 C. 细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高?? D. 细胞加速摄取血糖，血糖水平过低 6.右图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是 A．某人长期营养不良，则会引起C液减少 B．2结构的细胞所处的内环境为淋巴 C．人发生过敏反应，会使1结构的通透性会升高，出现组织水肿 D．A液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过3层膜结构 7．下列有关稳态的叙述中，正确的是 A．稳态主要是机体通过各个器官、系统的协调活动来维持的 B．稳态是机体在神经系统的调节下，通过各个器官、系统的协调活动来共同维持 C．在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的 D．在正常情况下，内环境的各项理化性质是经常处于变动之中的，但都保持在适宜的范围 8. 下图的反射弧中，在S点处给予一定强度的电流刺激，结果是 A.兴奋只向效应器方向传递 B.可使效应器发生反应 C.可使感受器产生兴奋 D.可使大脑产生感觉 9. 下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是 A．突触前膜与后膜之间有间隙 B．兴奋的电信号转为成化学信号，再转变成电信号 C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的 10. 右图表示反射弧的模式图，如果从b点给予强刺激，则能测到细胞膜电位变化的部位是 A．a、c、d B．只有c、d C．只有a、c D．只有c 11. 下列关于兴奋在神经元间的传递的叙述中，错误的是 A．只能从一个神经元的轴突传递到另一神经元的细胞体或树突 B．兴奋到达突触小体时，突触小泡释放递质，递质进入突触间隙 C．递质到达突触后膜，可以引起突触后神经元的兴奋或抑制 D．依靠形成局部电流回路进行神经元间的兴奋传递 12.电子显微镜在生物学研究中用途广泛。右图是突触的亚显微结构模式图。现在E处施加电剌激，使其兴奋。受到剌激后，E处膜内外电位变化及其所产生的神经冲动的传导方向是 A．内负外正，向下 B．内负外正，向上 C．内正外负，向下 D．内正外负，向上 13. 下列各组腺体分泌的物质，均能够直接排放到血浆中的是 Ａ．唾液腺，垂体，肠腺　　　Ｂ．肾上腺，甲状腺，胰岛 Ｃ．睾丸，汗腺，皮脂腺　　　Ｄ．卵巢，胃腺，肝脏 14.下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述，错误的是 A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体 B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节 D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用 15. 有人在研究脊髓前角内的两相邻神经元时发现，在有乙酰胆碱阻断剂(破坏乙酰胆碱的作用)的情况下，刺激上一个运动神经元的轴突，下一个运动神经元没有兴奋产生；而用电生理微电泳法将乙酰胆碱作用于下一个