磁铁吸引铁屑-武功河道初级中学.PPTVIP

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  • 2018-08-28 发布于天津
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磁铁吸引铁屑-武功河道初级中学

力用字母F表示,力的单位是牛顿 , 简称牛,符号n。 欢迎指导 谢 谢 * * 武功县河道中学 张根根 请大家举出有 力存在的实例: (一)什么是力? 手向上提箱子; 人压弹簧; 人推车; 汽车拉拖车; 推土机推土; 磁铁吸引铁屑; 力是物体对物体的作用 分析上面的例子:谁用了力?谁受到了力? 当有力存在(或出现)时有几个物体? 有力存在时,一般总有两个物体,而且总有一个物体对另一个物体发生了作用。我们把用力的物体叫施力物体,受到力的物体叫受力物体。 (一)什么是力? 请大家举出有力存在的实例: 物体间力的作用是相互的。一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力。 (二)、物体间力的作用是相互的 (三)、力的作用效果 (三)、力的作用效果 ?用手将弹簧拉长; ?用手将弹簧变弯曲 学生活动: 弹簧变长了、变弯曲了、钢铁变扁了,说明了什么? 1. 力可以改变物体的形状。 举出力可以改变物体的形状的实例。 (三)、力的作用效果 2.力可以改变物体的运动状态。 (三)、力的作用效果 1. 力可以改变物体的形状。 2. 力可以改变物体的运动状态。 看教材图8-2、8-3、8-4,并回答:各图描述足球的运动情况如何? 举出力可以改变物体的运动状态的实例。 1. 用手将弹簧拉长,弹簧受力,力的效果是_________

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