《分数的意义和性质12分数的大小比较》课件小学数学苏教版五年级下册_1.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 执教：吴文芳 2015年5月20日 (1) 2和 7的最小公倍数是( ) 。 (2)3和9的最小公倍数是（ ）。 (3) 4和 10 的最小公倍数是( ) 。 (4) 14 9 20 6 12 15 24 复习旧知 1、填一填。 2、说出下面每组分数的公分母是多少，并通分。 的公分母是18。 6 5 = 18 15 18 2 9 1 = 的公分母是15。 15 10 3 2 = 15 9 5 3 = 复习旧知 1、说图意并用分数表示图中红色部分，并比较它们两个 分数的大小。 （ ） （ ） （ ） （ ） ＜ ＞ 小结：分母相同的两个分数，分子大的分数比较大。 2、说图意并用分数表示下图红色部分， 比较它们两个分数的大小。 （ ） （ ） （ ） （ ） ＜ ＞ 小结：分子相同的两个分数,分母小的分数比较大。 3、比较每组数的大小。 ＞ ＞ ＞ ＞ ＞ 7 3 7 2 ○ 10 7 10 9 ○ 6 1 4