突发性事 件应急处置预案.doc

突发性事件应急处置预案 为了迅速、有效地处置学校突发性安全事故，做好及时有效的抢救工作，制止事态的扩大蔓延，最大好限度地预防和减少突发性事件及其造成的损失，维护学校的安定、稳定，特制定本预案。 一、学校设立突发性事件应急处置指挥部 总指挥：胡廷才 成 员：龚其昌 向开富 昝宾宜 熊文雪 罗 洪 余 涛 熊友莉 张明艳 杨晓勇 徐 琳 二、治安安全紧急事件应急处置预案 1、学校建立值班制度，负责全面巡查校园内外环境、各种设施设备，发现问题及时报告。值班为第一责任人，并实行首遇负责制。 2、教师发现有可疑分子进入校园，应立即报告领导，必要时报警110或派出所值班电话。 3、值日老师发现精神病患者闯入校园，应迅速通知各班老师组织学生进入教室，关紧门窗；同时通知校领导，并报警110或派出所。 4、严把门卫关，实行来访人员登记制度。校内发生有绑架者，门卫及值日老师应迅速把门锁上，并立即向校领导汇报，拨打报警电话“110” 5、校园内一旦发生治安突发事件，首遇人员应先判明事件发生的性质、意图和使用侵害的工具等情况，迅速向校领导报告，并报警110或派出所值班电话。 ⑴一般性事件。首遇人员应立即报告指挥部，在指挥部人员的指挥下尽快就地解决矛盾纠纷，不能尽快就地解决的，应报“110” 或派出所值班电话，并做好防护准备工作，防止矛盾激发，危及学生的人身安全。 ⑵持刀行凶突发事件。歹徒持刀进入校园时，首遇人员应迅速判明歹徒行凶的意图和对象，启动应急处置预案，迅速拨打“110” ⑶、绑架学生突发事件。首遇人员一旦发现学生被绑架时，应先判明歹徒绑架学生的时间、地点、人数、性别、年龄，逃跑方向和运输工具，立即拨打“110”报警或派出所值班电话，迅速向指挥部报告。同时进行先期处置，迅速组织在场的教职员工对歹徒进行围追堵截。若歹徒被追到公共场所和公路时，应向在场的群众大声喊叫，说明情况，向群众求助。指挥人员接到报告后，应迅速向“110 ⑷、治安特大突发事件。突发事件为爆炸性质，首遇人员应立即启动应急处置预案，迅速拨打“110” 三、火灾事故应急处置预案 为加强消防安全工作，进一步贯彻落实 “预防为主，防治结合”的方针，确保学校安定，维护师生员工生命和国家财产安全，保证教学改革和各项工作顺利进行，结合我校实际情况制定本预案。 凡发生在校内各部位的火灾、火险。需要进行紧急处置的均按本预案执行。 1、成立处置火灾（险）指挥部。由校长担任总指挥，分管保卫工作的校领导担任副总指挥，成员由办公室、总务处、各年级部负责人组成，负责处置火灾（险）工作的全权指挥。 2、在紧急情况下，指挥部可以直接向有关科室下达前期处置的指令，调遣有关人员灭火，被调遣人员必须服从命令听指挥。 3、现场的组织指挥，由指挥部现场指派负责实施，确保人员生命安全和及时抢救贵重物品。 处置力量分为灭火、通信、疏散和救护组。 （一）灭火组： 人员组成：义务消防员。 任务：扑救初起火。 程序及措施： １、接到火警后，有关人员就近携带灭火器材迅速到达火场。 ２、查明起火原因，迅速灭火。如系电器起火则应先切断电源。 ３、灭火过程中要注意人身安全，尽量减少损失。 ４、灭火后要等待下达撤离命令后方能离开火灾现场。 （二）通讯组： 人员组成：办公室和总务处。 任务：１、负责保持和上级领导的通讯联络。２、负责将消防应急器材运送到火灾现场。 程序与措施： １、接到任务后，迅速向上级领导报告，并迅速向义务消防员下达行动指令。 ２、组织总务处人员迅速将灭火器材运送到火灾现场。 ３、灭火要等待撤离命令后方能离开火场，将灭火器带回办公室并做好记录。 （三）疏散组： 人员组成：全体教职工。 任务： 维护秩序，疏散人员、财物。 程序与措施： １、接受任务后，迅速到达火灾现场，维护秩序。疏散人员、财物。先救人，后抢救贵重物品。 ２、设立警戒线，封锁现场，以防坏人破坏。 ３、处理现场发生的治安案件及各种事件，确保抢险工作顺利进行。 ４、接到撤离命令后方能撤离现场。 （四）救护组： 人员组成：校医和部分教职工。 任务: 抢救受伤人员。 程序与措施： １、接受任务后，迅速到达火灾现场，抢救受伤人员。 ２、根据需要将伤员送至附近医院。 ３、接到撤离命令后方能撤离火灾现场。 （五）具体程序： 1、发生火灾事故，首先立即拔打“119” 2、校指挥部同时立即通知有关人员赶赴现场，组织学生按顺序向安全通道方向疏散、撤离，并组织火灾抢