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2015年河唇镇小学(幼儿园)教育教学工作计划.
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2015年河唇镇小学(幼儿园)
教育教学工作计划
为进一步提高教育教学质量,为振兴我镇教育事业打下坚实的基础,现结合我镇学校的实际,特制定2015年河唇镇小学(幼儿园)教育教学工作计划。
一、明确工作目标。以科学发展观为指导,落实教育方针和教育规划纲要,努力实现教育事业均衡发展有新突破、教育教学质量有新提升、师资队伍建设有新加强、统筹管理有新进步、教育正气有新成效,努力提高人民群众对我镇教育的满意度,为镇初级中学输送优秀的小学毕业生。
二、着力推进义务教育均衡化。国务院明确提出“要把均衡发展作为义务教育的重中之重”。各学校要进一步明确创建工作思路,增强创建工作的信心和决心,对照标准找差距,明确指标要求,科学规划,加大投入,查缺补漏,切实加强校园管理、教学管理、安全管理、各功能室及图书仪器设备的管理等。以创建和迎检工作为契机,推进义务教育均衡发展。
三、大力推进实现教育信息化。多渠道加大教育信息化装备工程投入,中央、省下达改薄资金优先解决农村学校多媒体教学平台和学校网络建设,并确保各校生均公用经费的10%用于信息化装备建设。按标准全面配齐中小学教学平台、计算机室、实验装备,实现教育信息化装备全覆盖。2015年底宽带网络“校校通”、优质数字教育资源“班班通”和网络学习空间“人人通”指标分别要达到100%、100%、90%。加强教师信息技术应用能力培训,以河唇镇中心小学为示范应用试点学校,进行网站建设、资源共建共享、智慧校园探索,推进智慧教室、电子教材教学试验,采用专递课堂、名师课堂、名校网络课堂、微课等网络教学模式,大力开展基于网络学习空间的教与学活动,以信息化扩大优质数字教育资源覆盖面,推动信息技术与教育教学的深度融合,改变落后的教学手段,推进教育现代化,促进教育公平、提高教育质量。
四、加强德育工作领导,提高德育工作实效。
1、继续贯彻德育为先,教学为主的方针,要求各校健全学校德育领导小组机构,形成以德育领导小组为龙头,班主任为核心,各科任教师和各部门密切配合的德育综合体系,同心协力地把学校德育工作做好。
2、深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,开展“爱国、守法、诚信、知礼”现代化公民教育,开展爱国主义读书活动,实行德育目标管理,提高德育实效。
3、继续开展创“双优”活动,认真推广各校的成功经验,切实把该活动抓出成效,创建良好的班风、校风、学风。
4、充分发挥少先队的德育主阵地作用,以重大节日、重要人物为契机,开展丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。
五、着力推动二期学前教育三年行动计划。参照《廉江市第二期学前教育三年行动计划》,以“扩大总量、调整结构、健全机制和提升质量”为重点,继续推进学前教育建设工程,进一步扩大资源,改善办园条件。规范幼儿园建设;加强新建和改扩建幼儿园玩教具及设施的配备;积极扶持普惠性民办幼儿园,增加认定5所普惠性民办幼儿园。强化幼儿园规范管理,加强幼儿园环境创设和区域活动资源开发,着力推进幼儿园内涵发展,进一步纠正和克服“小学化”教育倾向,进一步完善学前教育家庭经济困难儿童入园资助政策。本学期开展幼儿教师基本功竞赛和专业培训活动,提升学前教育师资水平。
六、加强教学常规管理。根据湛江市教育局《湛江市中小学教学监管工作方案》,加大对各小学教学常规工作的督查力度,实施“飞行检查”,促进各小学教学管理工作的规范化、制度化。校长要高度重视教学管理与指导,深入教学第一线,参加教研组、备课组活动,必须任课、经常听课,多与教师交流,及时研究解决教学问题。小学校长每周任课不少于4节,所任课程应与个人专业职称一致或相近。小学校长每学期听课20节以上,分管教学副校长、教导处主任每学期听课30节以上。学校领导要分工负责联系学科教研组,指导研修活动开展,加强对教研组、备课组的管理与指导。建立教研组长工作例会制度,通过多种途径提高教研组长的管理、策划和指导能力。学校及科组定期召开学生座谈会,听取学生对教学工作的意见和建议。
七、继续加强对教学质量检测。
1、认真落实《廉江市小学教学常规工作管理条例》和《河唇镇小学教学常规工作管理条例》,强化教学管理,定期组织学校领导交叉检查教学常规工作。
2、定期举行调研考试和学科竞赛,认真进行分析评价和总结,努力促进各校教学质量的提高。上半年,我镇将并举行语文作文、数学计算、英语书法竞赛,并积极配合市教育局组织好六年级学科竞赛、毕业调研考试工作;下半年,拟在期考前抽考一个年级,科比一个年级。
3、为提高教师教学水平,继续推进课堂教学改革,逐步形成适应新课程标准的教育教学管理模式和课堂教学方式。我镇拟在上半年教学开放周选出几节优质课在中心校进行示范教学,组织各校对口教师听课;下半年举行一个科目的新课标最佳一节课比赛及新教师
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