《传递信息》课件(冀教版三年级下册科学课件)_1.pptVIP

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《传递信息》课件(冀教版三年级下册科学课件)_1

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 传递信息 信 息 的 传 递 一.微波通讯 二.卫星通讯 三.光纤通讯 四.网络通讯 如何把信息传到远方 一.信息的传播: 主要通过符号(文字、数字、图形、图象等)或信号(语言、手势、电磁波等)载体传播。 古代: 烽火、快马、信鸽、口信等方式。 现代: 电话、电报、广播、电视等方式。 一.现代的顺风耳—电话 观察电话机,有哪几部分构成? 电话博物馆 电话的组成:电源、话筒、听筒 话筒的构造:炭精盒、膜片 话筒---对着话筒讲话时,声音产生的产波引起话筒中膜片振动,膜片时松时紧地压挤碳粒使其电阻时大时小地变化,在电路中就产生了按声音振动变化的电流. 听筒的构造:电磁体、膜片 听筒---从对方话筒处传来按声音振动而强弱变化的电流时,听筒中的电磁体对膜片的吸引力时大时小,使膜片振动起来,发出和对方说话相同的声音.听筒将电流信号变为声音信号. 话筒: 听筒: 电话机的工作原理 声音 膜片振动 碳盒电阻变化 电流变化 变化电流 电磁铁磁场变化 膜片振动 声音 动手动脑学物理 为什么要用电话交换机? 为了提高线路的利用率,人们发明了电话交换机. 问题一:有5部电话机,如果任意两部都能互相接通,需要多少对电话线? 问题二:如果用电话交换机,只需要多少对电话线? 电话交换机 作用:提高线路的利用率 发展: 人工操作 电磁继电器控制 电脑程序控制 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准

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