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《多姿多彩的天气》小学科学湘科版三年级下课件_1
天气变化;下雨;霜;雪花; 想一想,我们还可以从哪几方面来描述天气现象?;我们还知道哪些天气现象?; 在课外收集有关天气的诗歌、成语、图片等,看谁能背出最多的有关天气的诗歌,说出有关天气的最多的成语,准备有关天气的图片最多。;有关天气的诗歌;6.好雨知时节,当春乃发生。
——杜甫《春夜喜雨》
7.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
——唐韩愈《早春呈水部张十八员外》
8.七八个星天外,两三点雨山前。
——辛弃疾《西江月》
9.夜来风雨声,花落知多少。
——孟浩然《春晓》
10.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
——-杜牧《清明》;翻云覆雨 风和日丽 电闪雷鸣 雷霆万钧春风化雨 雷打不动 风卷残云 腾云驾雾电光火石 风调雨顺 暴风骤雨 雨后春笋天寒地冻 风和日丽 月白清风 月明星稀
和风细雨 秋高气爽 飞沙走石 暴风骤雨天昏地暗 倾盆大雨 烟雨蒙蒙 晴空万里艳阳高照 阴雨连绵 风和日丽 飞沙走石风雪交加 春暖花开 ……; 设计一种表现天气与人们的生产、生活行为有联系的游戏,和大家一起做。; 设计一种表现天气与人们的生产、生活行为有联系的游戏,和大家一起做。;我们与天气;阴天;;大雨;天气现象是如何得来的?;各种天气符号;天气预报的制作过程
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