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- 2018-10-10 发布于河南
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综合活动-设计一个旅行计划教案及反思
第二章 信息的获取
2.4 《综合活动:设计一个旅行计划》教案(共2课时)
四川省什邡中学 肖体军
活动目的:
学会根据问题确定信息需求和信息来源,并选择适当的方法获取信息。
掌握网络信息检索的几种主要策略与技巧,能够合法的获取网上的信息。
掌握信息价值判断的基本方法,学会鉴别与评价信息。
能利用现代信息交流渠道广泛地开展合作,解决学习和生活中的问题。
一、教材分析
本节是广东版《信息技术基础》(必修)第二章“信息的获取”第四节的内容,在本节课之前,学生已经学习了获取信息的过程与方法,初步掌握了获取网络信息的策略与技巧,并能对信息进行鉴别与评价。本节活动要求学生根据自己的兴趣,以小组的形式完成设计一个旅行计划的活动任务,旨在使学生把前三节所学的内容进行提炼和综合,利用网络资源搜集并获取信息,自主开展活动,编辑信息,有效总结,合理评价,从而掌握获取信息的技巧,并对所涉及的人文问题有深刻认识。
二、学情分析
高一学生在通过本章的继续学习后,掌握了一些信息获取的主要策略与技巧,巩固了获取信息的方法,并能对信息进行鉴别与评价。但是他们在自主探究和与他人协作方面的能力仍有所欠缺,本活动目的是进一步提高学生获取信息的能力,培养学生独立工作的意识,引导小组成员分工协作,共同活动来完成任务。由于网络世界丰富多彩,旅游信息令人关注,所以学生对上网和搜索旅游信息是比较有兴趣的。
三、教学目
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