小学数学课件北师大版数学六年级下册《圆锥体积的应用》课件(小学数学课件).ppt

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小学数学课件北师大版数学六年级下册《圆锥体积的应用》课件(小学数学课件)

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 教学目标 1.通过解决实际问题,使同学们进一步掌握求圆锥体积的计算公式; 2.能熟练应用圆锥体的体积计算公式解答有关圆锥体体积的实际问题,提高同学们解答实际问题的能力。 在打谷场上,有一个近似于圆锥的小麦堆,测得底面直径是4米,高是1.2米。每立方米小麦约重735千克,这堆小麦大约有多少千克?(得数保留整千克数。) (1)求麦堆的底面半径 (3)求麦堆的体积 (4)求小麦的重量 (2)求麦堆的底面积   一个圆锥形的沙堆,底面半径是2米,高是3米。这堆沙有多少立方米?如果每立方米沙重2.2吨,这堆沙有多重? (1)求沙堆的底面积 (2)求沙堆的体积 (3)求沙堆的重量 一个近似于圆锥体的煤堆,测得底面周长是18.84米,高是1.8米。每立方米煤重1.4吨,准备用载重5吨的车来运,一次运走这堆煤,需要多少辆车?(得数保留整千克) 1.8米 等底等高 1 24 ×底面积×高 V= s h 一、填空: 1. 圆锥的体积=( ),用字母表示是( )。 2. 圆柱体积的 与和它( )的圆锥的体积相等。 3. 一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆柱的体积是3立方分米,圆锥的体积是( )立方分米。 4. 一个圆锥的底面积是12平方厘米,高是6厘米,体积是( )立方厘米。 二、判断: 1. 圆柱体的体积一定比圆锥体的体积大( ) 2. 圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体的 ( ) 3. 正方体、长方体、圆锥体的体积都等于底面积×高。 ( ) 4. 等底等高的圆柱和圆锥,如果圆柱体的体积是 27立方米,那么圆锥的体积是9立方米。 ( ) √ × √ × 三、填表: 已 知 条 件 体积 圆锥底面半径2厘米,高9厘米 圆锥底面直径6厘米,高3厘米 圆锥底面周长6.28分米,高6分米 37.68立方厘米 28.26立方厘米 6.28立方分米 有一根底面直径是6厘米,长是15厘米的圆柱形钢材,要把它削成与它等底等高的圆锥形零件。要削去钢材多少立方厘米? 15厘米 6厘米 一个用水泥筑成的圆锥形雕塑,底面周长是18.84米,高是2.5米。如果按每立方米水泥重1.5吨来计算,筑这个雕塑大约用了多少吨水泥? (得数保留一位小数) 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准

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