《国际金融》54课时大纲.docVIP

(课程代码：0100020) 《国际金融》教学大纲(54) INTERNATIONAL FINANCE 执 笔 人： 张宏丽 编写人员： 张 轶 郑 丽 审 核 人： 李忠民 《国际金融》教学大纲 [基本概况] 课程中文名称 国际金融 课程英文名称 INTERNATIONAL FINANCE 课程类别 专业基础课 适用专业 金融学 先修课程 西方经济学、货币银行学、高等数学、数理统计学 并修课程 统计学、财政学、统计学、企业财务学、 金融投资学 总学时 54 总学分 3 使用教材 王爱俭，《国际金融概论》，中国金融出版社，2005年9月第二版。 参考书目 2－5部 1. 姜伯克，《国际金融学》，高等教育出版社，2004年； 2. [美]迈可尔·梅尔文，《国际货币与金融》（中译本），上海三联书店，2001； 3. 易纲、张磊，《国际金融》，上海人民出版社，1999年； 4. James C. Baker，《International Finance—Management, Markets, and Institutions》，高等教育出版社，2002年； 5. Thomas A. Pugel， 《International Finance》中国人民大学出版社，2005年。 其它可利用的 网络资源 1. . 2. 3. 4. 课程概述（课程的意义，教学目标，内容简介等） 国际金融学是研究国际间货币交易、资本流动与资金融通规律、制度安排及其组织管理方法与技术的一门学科。它是教育部确定的面向21世纪高等学校金融专业的主干课程，也是经济与管理专业学生必修的课程之一。 作为我院金融专业的专业基础课程，该课程一方面在教学内容上与国际接轨；另一方面，在对学生综合素质的全面培养方面注重对学生知识应用能力的提高与训练。这对我院金融专业培养与国际接轨、面向二十一世纪的金融人才和创立充分体现自身优势的品牌专业具有十分重要的理论与现实意义。 该课程的教学目标是要求学习者掌握国际金融学的基本知识与基本理论，理解开放经济与内外均衡目标的实现途径；了解国际金融市场及金融工具的基本交易与应用原理，掌握一定的国际金融实务操作的基本方法；能够运用所学到的理论与方法对国际金融领域的问题进行初步的分析；可运用所学技能进行基本的国际金融交易与投融资活动。 内容简介： 第一篇为基础篇（1-4章）:介绍国际金融学的基础知识和基本理论，提供分析的总体架构；第二篇为国际金融业务篇（5-7章），主要介绍外汇交易与国际信贷业务，反映了该课程的基本知识与技能；第三篇为国际金融政策篇（8-10章），主要介绍国际金融事务的管理机构与管理政策，通过管理政策与调节措施的应用，使国家外部均衡得以实现，使资本流动、资金融通活动顺利进行。 本课程的考核方式为考试。平时成绩占20%，期末考试成绩占80%。 [学时分配] 学 时 分 配 表 章 次 章 名 学时 备注 导论 2 课外阅读 第一章 国际收支 6 案例分析 第二章 外汇与汇率 6 课堂及课后练习 第三章 国际金融市场 6 案例讨论 第四章 国际资本流动 5 案例分析 第五章 外汇市场与外汇交易 6 课堂及课后练习 第六章 外汇风险及其防范 6 案例分析 第七章 国际信贷 4 课后练习 第八章 汇率制度与汇率政策 5 案例讨论 第九章 国际储备 4 案例分析 第十章 国际货币体系与国际金融机构 4 课外阅读 总学时合计 54 [理论教学内容与要求] 导 论 [教学目的]导论主要对国际金融学的学科发展、研究对象、课程体系以及国际金融发展的新动向作以介绍，以便使学生能够在学习本课程之前先对该学科的发展体系与主要内容有一个大体的了解。 [重点难点]国际金融学的研究对象及其变化；国际金融学学说的发展、学科发展和国际金融发展趋势。 [教学时数] 2 [教学内容] 一、国际金融的产生与发展 二、国际金融学的研究对象 三、课程体系与内容 第一章 国际收支 [教学目的]通过本章学习，要求学生掌握国际收支的概念、国际收支平衡表的内容与编制方法，掌握国际收支平衡表的基本分析方法，在此基础上掌握国际收支失衡的调节方法及主要的国际收支调节理论。 [重点难点]国际收支概念；国际收支平衡表的分析；国际收支调节；国际收支理论。 [教学时数] 6 [教学内容] 第一节 国际收支的概念 一、国际收支的定义 二、国际收支的内涵 第二节 国际收支平衡表 一、国际收支平衡表的概念 二、国际收支平衡表的账户设置和分类 三、国际收支平衡表的记账原则 四、国际收支平衡表的分析 第三节 国际收支的调节 一、国际收支不平衡的概念及判断 二、国