《图形的认识与测量》小学数学人教版六年级下册课件_3.pptVIP

《图形的认识与测量》小学数学人教版六年级下册课件_3.ppt

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《图形的认识与测量》小学数学人教版六年级下册课件_3

平面图形的周长和面积;;  1、平面图形的周长和面积的意义各是什么?;; 我们学习过哪些平面图形?它们的周长和面积公式各是怎样的?它们是怎样推导出来的?;长方形;辨一辨; 1、一个平行四边形和一个三角形等底等高,已知平行四边形比三角形的面积大7平方厘米,三角形的面积是( )平方厘米,平行四边形的面积 是( )平方厘米。;估一估;; 计算下列图形的周长和面积.(只列式,不计算)(单位:米);3.14×4÷2+4+5×2=20.28(cm) 答:它的周长为20.28cm。;一个平行四边形和一个三角形等底等高。已知平行四边形的面积是30cm2,三角形的面积是多少?;你能计算出这个图形 中绿色部分的面积吗?; (因为一个圆的所有直径都相等,所以圆形的下水道盖无论怎样放都不会掉进这个圆形的洞口,而正方形的对角线比它的边长更长,所以正方形盖很容易掉入同样大小的正方形洞口。) ;100米;通过复习你学会了什么?;感谢大家的支持!!再见!!; 每排个数;1平方厘米;;;;长;;;;(上底+下底);圆的周长总是直径的π倍。;;;;;;;;;;长= ?r ;;

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