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四年级语文上册第四单元教案 西南师范大学出版社 题目：四年级语文上册第四单元教案西南师范大学出版社 第四单元（１２课时）13、夹竹桃　　教材分析：　　　课文写出了夹竹桃婉美、有韧性，引起了作者许多神奇的想象，表达了作者对夹竹桃的喜爱和对故乡的深切思念之情，四年级语文上册第四单元教案西南师范大学出版社。教学目标：1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。练习正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文第四、五自然段。2、能找出直接描写夹竹桃的句子，体会作者所表达的思想感情。3、凭借具体的语言材料，懂得作者为什么爱上了夹竹桃，培养学生的审美情趣。教学重点：1、体会作者所表达的思想感情。2、培养学生的审美情趣。教学时间：2课时教学过程：第一课时　　一、导入1、板书课题：13、夹竹桃2、简介夹竹桃：这是我国各地常见的栽培观赏植物。它的叶、皮、根、花均有毒。二、自读课文1、自由轻声朗读课文，要求：（1）读准字音，认清字形，画出生字新词。（2）画出课文中不理解的词语和句子。2、检查自学情况（1）出示词语，指名读后集体朗读。（2）说说词语意思　　融洽：彼此感情好，没有抵触。　　乍起：刚刚开始。　　韧性：柔软而结实。（3）指名读课文三、理清课文脉络自由读课文，想想课文都写了什么内容。－－夹竹桃的婉美、有韧性、能引起想象。四、作业抄词、默词、读课文。第二课时　　一、复习检查1、听写词语2、指名