《船长》小学语文苏教版六年级上册课件_31.pptVIP

;任务一： 快速浏览课文，用书上的一段话来评价：哈尔威是个怎样的人？; 哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。;用喜欢的方式自读课文“自救”环节，思考： 1、在自救的过程中，哈尔威船长共下达了几次命令？（用“------”画出），并联系上下文思考，分别是在怎样的情况下下达的。 2、从这些表示命令的话语中，你感受到了哈尔威船长怎样的形象？（在旁边的空白处写下来）; 哈尔威船长站在指挥台上，大声吼道：“大家安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把60人全都救出去！” ; “哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！”; 大家沉默了，没有一个人违抗他的意志，人们感到有个伟大的灵魂出现在他们上空。; “快救克莱芒！”船长喊道。; 哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，沉着镇定地指挥着，控制着，领导着。他把每件事和每个人都考虑到了，他仿佛不是在给人而是给灾难下达命令，一切似乎都在听从他的调遣。 ; 船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。; 船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没